初一有(yǒu)几(jǐ)门课(kè)程 都(dōu)学什么科目，初二(èr)有几(jǐ)门(mén)课程是初一(yī)有七门课(kè)程，初一(yī)的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物，初中阶段还(hái)设(shè)置分科与综合相结合的(de)课程以及(jí)综(zōng)合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科目，初二有(yǒu)几门(mén)课程(chéng)

　　初一的主要课程有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技、信(xìn)息技(jì)术等课程(chéng)为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综合(hé)相(xiāng)结(jié)合(hé)的课(kè)程，主要包括(kuò)思想品德、语文、数(shù)学、外(wài)语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或(huò)历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解题(tí亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急(jí)于完(wán)成(chéng)作业(yè)，要先看看(kàn)你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾(gù)学习内(nèi)容、加深理解(jiě)、强化记忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检测(cè)，反馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分析错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌不要(yào)动不动(dòng)就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及时(shí)向同学和老师(shī)请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成(chéng)今日事(shì)今(jīn)日毕(bì)的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的(de)态(tài)度，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在(zài)课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下(xià)来(lái)，及时钻研，若还是(shì)不懂(dǒng)再请教同学(xué)或者老(lǎo)师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到不会的(de)题(tí)目首先要学会(huì)独立思(sī)考，不要(yào)一来就向(xiàng)老师同学请教(jiào)，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思(sī)考得出(chū)答(dá)案(àn)或许能让自(zì)己(jǐ)产生(shēng)成就感，但如(rú)果解不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要学习(xí)别人是怎样思(sī)考这种问(wèn)题的，需要的不(bù)仅仅是答(dá)案，最(zuì)重要是解答(dá)的过程(chéng)，之(zhī)后(hòu)找一道类似(shì)的题目(mù)练习，巩固(gù)所学的知识和技(jì)巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初(chū)三课(kè)程有哪些科目

　　初(chū)一(yī)主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初(chū)二(èr)主要学(xué)习的科(kē)目有和型：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学(xué)习(xí)的科目(mù)有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文化的(de)综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和(hé)文化知识(shí)的(de)统称(chēng)。

　　2、数(shù)学(xué)是(shì)研究数量、结构、变(biàn)化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念(niàn)的一门学科，从某种角(jiǎo)度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是(shì)印(yìn)欧语系-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字母组成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联邦国家(jiā)的(de)官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其成员(yuán)施加有目的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使他们形成符合一定社会(huì)所要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究地球表(biǎo)面的(de)地理环境中(zhōng)各种(zhǒng)自然(rán)现象和人文现象，以及(jí)它们之间相互(hù)关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植物、动物和微生物(wù))的(de)结构、功能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科(kē)学(xué)，是自然科学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学(xué)生们讲述历史事件、历史人物、著名的战役(yì)、盛世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培(péi)养(yǎng)学生用(yòng)历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组(zǔ)织(zhī)形式，主要使(shǐ)学生掌握体(tǐ)育(yù)与保健基础知识，基本技术、技(jì)能，实(shí)现学生(shēng)思想好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提高运动技术(shù)水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的所有理论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术(shù)学(xué)、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是(shì)一门包含(hán)各种各样与(yǔ)计算和(hé)信息(xī)处理相关主(zhǔ)题(tí)的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的运动规律和物(wù)质(zhì)基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基础(chǔ)的自然科学。

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