1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他(tā)面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时(shí)，除了称重和拍照什么(me)也(yě)做不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不(bù)断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这(zhè)个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防止人(rén)类的(de)科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的(de)超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界最大的(de)都(dōu)市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在(zài)一个(gè)犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个(gè)月开(kāi)始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过(guò)自创的(de)对数算出(chū)历史上任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了(le)一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行(xíng)了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养成和(hé)他的父(fù)母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是(shì)一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对(duì)导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之(zhī)前就已经下定(dìng)决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出(chū)的(de)一(yī)项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资(zī)源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少年(nián)，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是(shì)身心资(zī)源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部(bù)分(fēn)才(cái)能被(bèi)别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的(de)小部(bù)分理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没(méi)有开古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在(zài)了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使(shǐ)用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查(chá)，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个理论的(de)人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选(xuǎn)择的(de)结果。在这(zhè)个过程中，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们就(jiù)会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的(de)自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大(dà)的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整(zhěng)合各(gè)种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识(shí)的(de)接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初(chū)级的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的(古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么de)每个部(bù)分的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的(de)，当一(yī)个人在做特定(dìng)的(de)任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流(liú)行还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的(de)天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意(yì)味(wèi)着更多(duō)的(de)人(rén)期待一种(zhǒng)尖端(duān)的技(jì)术或者神奇(qí)的药物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高(gāo)智慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差(chà)距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力(lì)确实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异，这并不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元(yuán)的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突(tū)出的(de)结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻(kè)，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个(gè)神(shén)经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际(jì)发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识(shí)量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所(suǒ)做(zuò)出(chū)的一(yī)种量化比喻(yù)，但(dàn)是(shì)两个人的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更(gèng)快的(de)调集更多的(de)神经元，进(jìn)入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会(huì)更高，那么外(wài)部(bù)表现出来的(de)就是(shì)更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就(jiù)会(huì)低，外(wài)部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺(cì)激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的(de)念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力(lì)就(jiù)这样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的一(yī)半(bàn)都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数(shù)量和(hé)增加(jiā)突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过(guò)主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因为(wèi)我(wǒ)多聪明(míng)，我只是(shì)比常人(rén)花(huā)更多的时间去(qù)思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的(de)，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就(jiù)是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得(dé)不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会(huì)形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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