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  工科与理科是什(shén)么意思,工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科的(de)区别总的(de)来说(shuō),理学研究的是(shì)科学,工学研究的是技术;理学注(zhù)重(zhòng)理论研究,工学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng);理学培养的目标是(shì)科学家,工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理科是什么(me)意思(sī),工科(kē)、理科(kē)

  理科和工科的(de)区别

  总(zǒn军恋见面了一直做吗知乎,去部队探亲一晚上很多次g)的来说(shuō),理学(xué)研(yán)究的是科(kē)学,工学(xué)研究的是技(jì)术;

  理学注重理论研究,工学(xué)注重实(shí)际应用;

  理学培养的目标(biāo)是科学家,工学(xué)的培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工(gōng)科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻(qīng)化(huà)工程等。

扩(kuò)展资料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺的学问。

  工(gōng)程学或工(gōng)学即“应用科学(xué)和技术的原(yuán)理,来解决(jué)问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

  在学校(xiào)中(zhōng),将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的(de)诸多(duō)工程(chéng)学科(kē)也(yě)称为工科或军恋见面了一直做吗知乎,去部队探亲一晚上很多次工学。

  工科是应(yīng)用数(shù)学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学(xué)的原理,结合生产(chǎn)实践所积累的技(jì)术经验而(ér)发展起来(lái)的(de)学科。

  代表性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类、材料(liào)类(lèi)、电(diàn)工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等(děng)等。

  工(gōng)科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工(gōng)作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

  主(zhǔ)要是要(yào)培养(yǎng)实(shí)际应用能力的工作人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科,此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

  新型工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在有关理科基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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