泉州电动车网 福建骑行网泉州电动车网 福建骑行网

2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号

2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号 kind用法固定搭配,kind用法总结

  kind用法固定搭配,kind用法总结是kind用(yòng)作名词,表示“种类”;kind of通常(cháng)用于单数(shù)可(kě)数(shù)名(míng)词(cí)和不可数名(míng)词前;kinds of通常用于复数名词(cí)前(qián)的。

  关于kind用法固定搭配,kind用法总结以及kind用(yòng)法固定搭配,kind用法搭配(pèi),kind用法总结,kind用法及短语,kind用法讲解等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

kind用(yòng)法固定搭(dā)配(pèi),kind用法(fǎ)总(zǒng)结

  1.kind用作名(míng)词(cí),表示“种(zhǒng)类”;

  2.kind of通常用(yòng)于单数(shù)可数名词和不可数名词前;

  3.kinds of通常用于复(fù)数名词前。

kind用法

  1.以下两类表达(dá)基本同(tóng)义,但第二种表达更(gèng)正式:

  这种电脑质量很好(hǎo)。

  正:This kind of computer is of good quality.

  正:Computers of this kind are of good quality.

  非洲有很多种蛇。

  正:Many kinds of snakes are found in Africa.

  正:Snakes of many kinds are found in Africa.

  2.kind of 通(tōng)常用于单数可数(shù)名词和不可数名词前。

  如:

  one kind of flower(bread)一(yī)种花(面包)

  this kind of car(bread)这(zhè)种车(chē)(面包(bāo))

  2023年高考时间是几月几号2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号3.kinds of通常用于复数名(míng)词前(qián)。

  如:

  these kinds of books这些种类(lèi)的(de)书

  all kinds of plants各种(zhǒng)各样(yàng)的植物(wù)

  注:在非正式(shì)英语(yǔ)中,复数(shù)形式(shì)的(de)kinds of 和 sorts of也可用于单数名词前,但单数形式的kind of 和 sort of通常不能用于(yú)复数名词(cí)前。

kind种(zhǒng)类的用法归纳高中

  kind的形容词用(yòng)法:kind后可(kě)接人,也可接心地等具体的或抽象的名词(cí)。

  在句(jù)中作定语或(huò)表语。

  kind用作表语时,其后(hòu)可接动词不定式,该动词不定式说明主语在哪方面kind,主(zhǔ)语(yǔ)和(hé)kind及动词不(bù)定(dìng)式(shì)均存在逻辑上的(de)主谓关(guān)系(xì)。

   kind的名词(cí)用法:当伍闹(nào)kind与of连用作前置定语时,后面的名词通常用单(dān)数形式(shì)。

  

扩展资料

     一、kind 

     1、n. 种类;性质

     2、adj. 和蔼的(de);宽容(róng)的;令人感激的

     短语:

     1、old kind 老品种

     2、same kind 同类,同一种(zhǒng),同样的

     3、several kinds 好几种,好(hǎo)几类(lèi)

     4、similar kind 相似的种类

     5、various kinds of 各(gè)式各样的'

     二、词义辨析:

     friendly, cordial, kind这组(zǔ)词(cí)都有“友好的,亲切(qiè)的(de)”的意(yì)思,其区别是(shì):

     1、friendly 指举止像朋友一(yī)样,往往怀着满腔热情,乐意(yì)助人。

  老李(lǐ)

     2、cordial 较(jiào)正式用(yòng)词,指亲(qīn)切热诚(chéng),情意真挚。

     3、kind 指考虑周到,体谅(liàng)他人,乐于助(zhù)人腔含罩。

未经允许不得转载:泉州电动车网 福建骑行网 2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号

评论

5+2=