康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里-泉州电动车网福建骑行网

康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　先公(gōng)四岁而孤全(quán)文(wén)翻译(yì)及注释，先公四岁而(ér)孤全(quán)文(wén)翻译答案是《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家(jiā)境贫(pín)寒，没有钱供他读书的。

　　关(guān)于先公四岁而孤全文(wén)翻译及注(zhù)释，先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案以及先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全文翻译古诗文网，先(xiān)公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译答(dá)案，先公四岁而孤全文翻译字字落实，先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文翻译,告诉我们什么等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

先公四岁而孤全(quán)文翻译及(jí)注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻(fān)译答案

　　《先公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲就去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章(zhāng)。

　　到(dào)他(tā)年龄大些了，家里没有(yǒu)书(shū)可(kě)读，便就近到(dào)读(dú)书人家去借书(shū)来读，有时接着进行抄写。

　　就这(zhè)样夜(yè)以继日、废寝忘食(shí)，只是致(zhì)力(lì)读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成(chéng康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里)人的(de)水平，那样(yàng)高了(le)。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫人(rén)以荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书(shū)读，就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食，唯(wéi)读书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自(zì)《祭欧阳文忠公》，王(wáng)安石(shí)和苏(sū)轼所写的两(liǎng)篇(piān)祭文，总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立意超卓，笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修的(de)母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给(gěi)他诵读许多(duō)古人的(de)篇(piān)章，并开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄大些了(le)，家里(lǐ)没(méi)有(yǒu)书可读，便就近到(dào)读书人(rén)家去借书来读(dú)，有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完成，就可(kě)以(yǐ)背诵这本书(shū)了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘食，只是致(zhì)力(lì)读书(shū)。

　　从(cóng)小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的(de)水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫人以荻画地，教(jiào)以书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇(piān)章，使(shǐ)学为(wèi)诗。

　　及稍长，而(ér)家贫(pín)无书(shū)读，就(jiù)闾里士人家借而(ér)读(dú)之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而(ér)已能诵(sòng)其(qí)书。

　　以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食，惟读(dú)书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文(wén)字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一(yī)类的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉(zuì)翁，晚年号(hào)六一(yī)居士，谥号文忠(zhōng)，世(shì)称欧阳文忠公，吉安永丰（今属(shǔ)江(jiāng)西）人[自(zì)称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于绵州（今(jīn)四川绵阳(yáng)）北宋(sòng)时期政治家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与(yǔ)其正确的古(gǔ)文(wén)理论相(xiāng)辅相成，从而开(kāi)创了一代文风(fēng)。

　　欧阳(yáng)修(xiū)在变革文(wén)风的同时，也(yě)对诗风(fēng)、词(cí)风康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里进行了革新。

　　在史学方面，也(yě)有较(jiào)高成就，他(tā)曾(céng)主(zhǔ)修《新唐书(shū)》，并独撰《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集(jí)》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克服(fú)此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉(sù)我们，只要有(yǒu)着远大志向和吃苦精神(shén)，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功(gōng)，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长(zhǎng)的原因(yīn)是：家长的善于(yú)教育，严(yán)格要求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧父(fù)，家贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教(jiào)他写字。