朱子(zi)家训是谁写的？是(shì)《朱(zhū)子家训》作者有(yǒu)二，一为朱(zhū)柏(bǎi)庐(lú)所作，二(èr)为南宋著名理(lǐ)学家朱熹所(suǒ)做的。关于(yú)朱子家训是谁写(xiě)的以及(jí)朱子家训(xùn)是(shì)谁写的 什么(me)朝代，朱子家训是(shì)谁写的作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱(zhū)子家训是谁写的书，朱子家训(xùn)是(shì)谁写(xiě)的(de)字(zì)等(děng)问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下的知(zhī)识答案：

朱(zhū)子家训的作者是谁

　　朱子家训的作者是朱熹所做的。

　　《朱子家训(xùn)》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所(suǒ)作(zuò)，二为南宋著名(míng)理学家朱熹(xī)所做。

　　朱(zhū)柏庐所作《朱(zhū)子家训》原名为《治(zhì)家格言(yán)》，朱熹所作《朱子(zi)家(jiā)训》原题为《紫(zǐ)阳朱子(zi)家训》，而“紫(zǐ)阳(yáng)”是朱熹的别号(hào)。

　　“朱(zhū)文公的《朱(zhū)子家训(xùn)》和朱柏庐的(de)《治(zhì)家格(gé)言》是在(zài)不同时(shí)代由不同的朱(zhū)家(jiā)先贤所撰写出来的不(bù)同传世巨作(zuò)。很可(kě)惜世人多把他们的文(wén)章搞混(hùn)了，通常(cháng)人(rén)们多以(yǐ)《朱子家(jiā)训》来称呼(hū)朱柏庐(lú)的《治家格言》，反而朱熹(xī)老夫子真正的(de)《朱子家训》一(yī)般人多(duō)不了解(jiě)。”——朱祥(xiáng)南(朱子25世孙，世界(jiè)朱氏联合(hé)会会长)

　　朱柏庐(lú)(1627-1698)，原(yuán)名朱用纯，字致一，自号柏庐(lú)，江(jiāng)苏(sū)昆山人(rén)(今昆山(shān)市(shì))，明末清初江苏(sū)昆山(shān)县人。著(zhù)名(míng)理学家、教育(yù)家。其(qí)父(fù)朱集(jí)璜是明(míng)末的学者，清顺治二年(1645)守昆城抵(dǐ)御清军，城破，投河自尽。

　　朱柏庐自幼致力读书曾(céng)考取秀才(cái)，志于仕途(tú)。清入关(guān)明(míng)亡遂(suì)不再求取功名(míng)，居(jū)乡教授学生并潜心(xīn)程朱理学主张(zhāng)知行并进，一(yī)时颇负盛名。康熙(xī)曾(céng)多次(cì)征(zhēng)召，然均为先生所拒绝(jué)。曾用精楷手写(xiě)数十(shí)本教材用于教学。潜心研(yán)究程(chéng)朱理学，主(zhǔ)张知行(xíng)并进(jìn)，躬行实(shí)践。

　　康熙间坚(jiān)辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方官举荐的乡饮(yǐn)大宾。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高(gāo)士”。康熙三十七年(公(gōng)元1698年(nián))染疾，临终前嘱弟(dì)子："学问在性命，事业在忠孝"。著(zhù)有《删补易(yì)经(jīng)蒙(méng)引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗(shī)文集(jí)》、《愧讷(nè)集》和《毋(wú)欺(qī)录》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱子家训》作(zuò)者有二，一(yī)为朱柏(bǎi)庐(lú)所作，二为南宋著名理学(xué)家朱熹(xī)所做的(de)。

　　朱柏(bǎi)庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山人（今(jīn)昆山(shān)市），明末清初江苏昆山县人(rén)。

　　著名理学家、教育家(jiā)。

　　其父朱(zhū)集璜是明(míng)末的学者，清顺治(zhì)二年（1645）守昆(kūn)城抵御(yù)清军(jūn)，城破，投(tóu)河自(zì)尽。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年(nián) )。

　　著名理学家、教育家，名用纯，字致一。

　　昆山玉(yù)山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年(nián)（1645年）其父朱(zhū)集(jí)璜在守昆城抵御(yù)清军时遇(yù)难。

　　朱昼夜恸哭(kū)，痛不欲生。

　　时其弟用白、用锦尚幼，从商遗腹周深是男的还是女的 周深是哪个公司的艺人未生。

　　他上侍奉老(lǎo)母，下抚育弟妹，播迁(qiān)流离，备(bèi)极艰辛(xīn)。

　　待(dài)局(jú)势稍(shāo)定，才返故里。

　　目(mù)敬仰晋(jìn)人(rén)王哀攀柏庐墓之义，故自号柏庐。

　　居乡教授学生，潜心治学，以(yǐ)程、朱理学为本，提(tí)倡知行并进，躬行(xíng)实践。

　　他深(shēn)感(gǎn)当(dāng)时(shí)的教育方法，使学生(shēng)难以(yǐ)学(xué)到真(zhēn)实的学问，故写(xiě)了《辍讲语》，反躬自责，语颇(pǒ)痛切。

　　曾用精楷(kǎi)手(shǒu)写数(shù)十本教(jiào)材用于教学。

　　生(shēng)平精(jīng)神宁(níng)谧，严(yán)以律己，对当时愿和他交往的官吏、豪(háo)绅，以礼自持。

　　清(qīng)康熙十八年（1679年）他坚辞不(bù)应博学鸿儒科(kē)，后又(yòu)坚(jiān)拒地方官(guān)举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　康(kāng)熙三十(shí)七年染疾，临终前嘱(zhǔ)弟子："学问在性(xìng)命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经(jīng)蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五传酌解》、《毋(wú)欺录》等(děng)。

　　其《朱(zhū)柏(bǎi)庐(lú)治家格言》，世称(chēng)《朱(zhū)子家训》，流(liú)传很广。

　　自问世以(yǐ)来流(liú)传(chuán)甚广，被历代士大(dà)夫尊(zūn)为治家(jiā)之经，清至民国(guó)年间一度(dù)成为童蒙必(bì)读(dú)课本之一。

　　《朱子家训(xùn)》精辟地阐明了修身治家之道是 一篇家教名著，通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。

　　其(qí)中(zhōng)"一粥(zhōu)一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰"等句，尤股炙人口。

朱(zhū)熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行(xíng)五十二，小名沋郎，小(xiǎo)字季延，字(zì)元(yuán)晦，一字仲晦，号(hào)晦庵，晚称晦翁，又(yòu)称紫阳先(xiān)生、考亭先生、沧州病叟(sǒu)、云谷(gǔ)老人、逆翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族(zú)，祖籍南宋江南东路徽州(zhōu)府婺源县（今江西省(shěng)婺源），出生(shēng)于(yú)南(nán)剑州(zhōu)尤溪（今(jīn)属福(fú)建(jiàn)三(sān)明(míng)市）。

　　南宋著名的理(lǐ)学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人(rén)物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的(de)弘扬(yáng)儒学的(de)大师。

教育思想

　　朱熹(xī)的长(zhǎng)期从事讲(jiǎng)学活动，精心编撰了《四书(shū)集注》等多种教材，培养了众多人才(cái)。

　　他的教育思想(xiǎng)博(bó)大精深，其中最(zuì)值得(dé)关注的，一是(shì)论述(shù)小学和大(dà)学教育(yù)，二是关于朱子读书法(fǎ)。

论述教育

　　朱熹在(zài)总结前人(rén)教(jiào)育经(jīng)验和自(zì)己教育实(shí)践的基础上，基(jī)于对人的(de)生理和心理特(tè)征的初(chū)步认识(shí)，把一个(gè)人的(de)教(jiào)育分成小学和(hé)大学两个(gè)既有区别又有联(lián)系的阶段，并提出了两者不(bù)同的教(jiào)育任务、内(nèi)容和方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教(jiào)育阶段，其任务(wù)是培养圣贤坯璞。

　　鉴于小学儿童智识未开，思维能力薄弱(ruò)，因此他提出小学教育的内容是学其事，主张儿童在日常(cháng)生活中，通过(guò)具(jù)体行事，懂得(dé)基本(běn)的伦理道德规范，养成一定的(de)行为习惯，学习初步的文化(huà)知识技能。

　　在教育方(fāng)法上，朱熹强调(diào)先入为主，及早(zǎo)施教(jiào)；要力求(qiú)形象、生动，能(néng)激发(fā)兴(xīng)趣；以(yǐ)《须知》、《学规》的(de)形(xíng)式(shì)培养(yǎng)儿童道(dào)德行(xíng)为(wèi)习惯。

　　朱熹认(rèn)为15岁以后大学教(jiào)育(yù)，其任务(wù)是在坯璞的基础上再(zài)加(jiā)光饰，把他们(men)培养成为国家所需要(yào)的人才。

　　朱熹认为，与(yǔ)重在教事的小学教(jiào)育不同，大学教(jiào)育内容的重点是(shì)教理(lǐ)，即重(zhòng)在(zài)探究事(shì)物之所(suǒ)以然。

　　对于大学教育方法，朱熹(xī)一是重视自(zì)学，二是提(tí)倡不同(tóng)学术(shù)观点之间的相互交流。

　　朱(zhū)熹(xī)关于小学(xué)和大学教育(yù)的见(jiàn)解(jiě)，为中国古代教育思(sī)想增添了(le)新(xīn)鲜的内容。

朱子治家格言是谁写的

　　《朱子治家格言(yán)》是清(qīng)初朱柏庐所(suǒ)著(zhù)。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理(lǐ)学家、教育家。

　　名用纯，字致一。

　　昆(kūn)山(今属江苏)人。

　　与(yǔ)归(guī)有光(guāng)、顾(gù)炎武为昆山三贤(xián)。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年(1645年)其(qí)父在守昆山(shān)城抵御清军时(shí)遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚(fǔ)育弟(dì)妹，播迁流(liú)离周深是男的还是女的 周深是哪个公司的艺人(lí)，备极艰(jiān)辛(xīn)。

　　局(jú)势稍定，返回故里。

　　因(yīn)敬仰晋人王(wáng)裒攀(pān)柏(bǎi)庐(lú)墓(含有不忘杀父之仇(chóu)的意思)之(zhī)义(yì)，故自号(hào)柏庐。

　　居乡教授学生，潜心治学(xué)，以程、朱理(lǐ)学为本，提倡知(zhī)行并进(jìn)，躬行实践。

　　平(píng)生精神宁(níng)谧(mì)，严以律(lǜ)己(jǐ)，对当(dāng)时(shí)愿和他交往的官吏、豪绅，以礼自(zì)持。

　　他与顾炎武(wǔ)坚辞不应(yīng)康熙(xī)朝的(de)博(bó)学(xué)鸿儒科(kē)，后又坚(jiān)拒地(dì)方官(guān)举荐的乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外(wài)，尚著有《删(shān)补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡(héng)录》、《愧讷集》、《春秋五(wǔ)传酌解》、《毋欺录》等。

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