考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目和内容(róng)是在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具(jù)体(tǐ)如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标准解(jiě)读(dú)》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范(fà语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么n)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高(gāo)级(jí)中学、初(chū)级中学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学：综合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能(néng)力中学：综合素(sù)质+教育知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕(bì)业(yè)班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕(bì)业社会人员具有所(suǒ)报(bào)教(jiào)师资(zī)格种类(lèi)的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿(ér)教师：具备幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或大专以上学历(lì)小学教(jiào)师：具备(bèi)大学专科(kē)毕业及(jí)其以上学(xué)历初中(zhōng)教师(shī)：具备大学(xué)本科毕业及(jí)其(qí)以上学历(lì)高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历中职教(jiào)师(shī)：具备大学本科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么tōng)过课堂教(jiào)学(xué)技能测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教(jiào)师资格证考试(shì)科目与内容

　　高中历史分别(bié)考(kǎo)综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格(gé)证必须具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单(dān)，中学(xué)历史教师资格证笔试(shì)考试科目是综合素(sù)质(zhì)、教(jiào)育(yù)知识与能力、学科知(zhī)识与教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历(lì)史的(de)考点(diǎn)是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史(shǐ)人(rén)物；中国传(chuán)统的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜思想文(wén)化以及民俗节日等(děng)等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础知识，了解认识(shí)历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在(zài)高(gāo)中历史教学中有(yǒu)效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大(dà)学里平时要上课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理(lǐ)一遍(biàn)所有科目(mù)的重(zhòng)难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的(de)信(xìn)息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图(tú)书(shū)馆背书，然后下午没事又没(méi)课(kè)也可(kě)以(yǐ)背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可(kě)以梳理了重难点后(hòu)，放在最(zuì)后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题(tí)材料(liào)分(fēn)析(xī)题(tí)部分都只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的是(shì)涉(shè)及(jí)法(fǎ)律法规这一块(kuài)，包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的，可能个人知识广度有(yǒu)限，我(wǒ)是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要写满1000个字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这一科，我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证(zhèng)思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到(dào)尾整体地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点，又得牢(láo)固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌(chāng)历史学专业(yè)备(bèi)考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识(shí)，配合中公(gōng)教(jiào)材或(huò)网(wǎng)课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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