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  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及的全(quán)句(jù)是“年(nián)与时驰,意与日(rì)去,遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)。

  ”意(yì)思是年华(huá)随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不(bù)接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得及?

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及:穷(qióng)庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何(hé)及:又怎么来得(dé)及。

悲守(shǒu)穷庐(lú)将复何(hé)及的出处

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及出自诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》。

  原文如(rú)下:夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明(míng)志,非宁静无(wú)以致远(yuǎn)。

  夫学须静(jìng)也,才(cái)须学也,非学无以广才,非志无以成学。

  淫慢则不能励精,险(xiǎn)躁(zào)则不(bù)能治性(xìng)。

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  年与时驰,意(yì)与日去(qù),遂成(chéng)枯(kū)落,多不接世(shì),悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何及!

  翻译为:君子(zi)的行为(wèi)操守,从宁静来提高自身的(de)修养,以节俭来(lái)培养(yǎng)自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以(yǐ)不学习(xí)就无(wú)法(fǎ)增(zēng)长才(cái)干,没(méi)有志向就无法(fǎ)使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精神,急躁(zào)冒(mào)险就不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事(shì)、不(bù)为社会(huì)所用,只(zhǐ)能(néng)悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎么来(lái)得(dé)及?

悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复何及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍,又(yòu)怎么(me)来得及(jí)呢?这(zhè)句(jù)话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》,《诫(jiè)子(zi)书》是(shì)诸葛(gé)亮临终前写给他儿(ér)子诸葛(gé)瞻嫌(xián)扒的一(yī)封家书(shū)。

悲守埋春穷(qióng)庐将复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶(gǎn)上。

  悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

   这(zhè)句(jù)话出自(zì)《诫子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是三国时(shí)期政治(zhì)家(jiā)诸葛亮临终(zhōng)前写给他儿子诸(zhū)葛瞻的一封(fēng)家(jiā)书。

  从(cóng)文(wén)中可以看(kàn)作出诸葛(gé)亮(liàng)是一位品格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对(duì)儿(ér)子(zi)的殷殷教(jiào)诲与无限(xiàn)期(qī)望尽在此书(shū)中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非(fēi)宁静(jìng)无以yue是什么意思网络用语,乐是什么意思网络用语致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学(xué)无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯(kū)落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子(zi)的行为操(cāo)守,从宁静来提高自(zì)身的修养,以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不(bù)恬静(jìng)寡欲无法明确(què)志向,不排除外(wài)来干扰无法达到(dào)远大目(mù)标。

  学习必(bì)须(xū)静心(xīn)专一(yī),而才干来自学习。

  所以不学习就无法(fǎ)增(zēng)长才干,没有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精神,急(jí)躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

  年(nián)华随(suí)时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而流(liú)逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败零落,大多(duō)不(bù)接触(chù)世(shì)事、不(bù)为社会(huì)所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身(shēn)”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人们(men)只有宁静才能够(gòu)修(xiū)养身心,静思反(fǎn)省(shěng)。

  “俭以养德”,告(gào)诉(sù)我们生(shēng)活务(wù)必(bì)要节俭(jiǎn),并以此(cǐ)培养自己(jǐ)的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能做(zuò)到志存高远(yuǎn)。

  内心宁(níng)静才能戒骄戒(jiè)躁,内心淡泊(pō)才能含(hán)英咀华,内心开阔才能(néng)登高望远。

  无(wú)论工(gōng)作(zuò)还是生活,只(zhǐ)有静下(xià)心来才能更好的(de)谋划未来、计划将来。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫学(xué)须静(jìng)也”、“才(cái)须学也”,告诉我(wǒ)们学习(xí)既要有宁静的学(xué)习(xí)环境更要(yào)有专注、平和的(de)学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无(wú)以(yǐ)成学”,则进一步阐述了(le)学习的(de)增值力量(liàng)。

  立志是(shì)成(chéng)学的(de)前提(tí),不努力学习(xí),就不能增加(jiā)自己的才干(gàn);但(dàn)在学(xué)习的过程中,决心和毅力非常(cháng)重要(yào),缺(quē)乏(fá)了意(yì)志(zhì)力,就会半途(tú)而废。

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