朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在日(rì)本东北大学的留学生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热心的(de)希望，不倦(juàn)的(de)教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是(shì)希望中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之，是为(wèi)学术(shù)，就(jiù)是希(xī)望(wàng)新的医学(xué)传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明事实并未出现，不(bù)过是作者想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的(de)力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了(le)作者(zhě)对(duì)藤(téng)野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者(zhě)对(duì)辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自(zì)己对(duì)中国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不(bù)是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉(diào)，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住(zhù)在(zài)监狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的(de)，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身，用衣服包了(le)头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息(xī)的(de)地(dì)方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没(méi)有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们(men)一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时(shí)，第一句(jù)是(shì):“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了虽然(rán)觉得(dé)客店兼办囚人的饭(fàn)食和(hé)我不相干(gàn)，然而好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解剖学(xué)教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模(mó)桥且同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的(de)日本(běn)人对(duì)中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并不如此(cǐ)，他对来(lái)自(zì)弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧(qí)视，倍加爱护，并以(yǐ)自(zì)己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日(rì)，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及(jí)其御用文人的迫害，从北(běi)京南下，来到厦门大学(xué)任(rèn)教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初(chū)发(fā)表于同(tóng)年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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