南音琵琶入门(mén)指法图解，南音琵琶(pá)入门指法图片是南音(yīn)琵琶常见(jiàn)的(de)入门指法有弹跳(tiào)，技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和手(shǒu)背面(miàn)呈斜状，小(xiǎo)指侧(cè)处的腕关节作向外前方稍稍抬出，食指(zhǐ)、拇指的(de)指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端(duān)要一样齐；快(kuài)速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖触弦，触弦(xián)面积不(bù)宜过大，速度和(hé)力(lì)度(dù)在于手指，手腕放松，手(shǒu)指要有摩擦的感觉的。

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南音琵琶入门指法图解，南音琵琶(pá)入门(mén)指(zhǐ)法图片

　　快速(sù)弹(dàn)挑(tiāo)，技巧为手腕稍(shāo)稍(shāo)立(lì)起(qǐ)来，手指需要(yào)“站(zhàn)立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖(jiān)触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度和力度在于(yú)手指，手腕放松，手指要有摩擦的感觉。

琵(pí)琶入门指法图解(jiě)

　　右手有弹(dàn)、挑、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半(bàn)轮等(děng)指(zhǐ)法，左手(shǒu)有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种(zhǒng)和音(yīn)、和弦。

　　广泛(fàn)应用(yòng)于民(mín)族乐队和多(duō)种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方法，是在指关节的运(yùn)动中，手(shǒu)指端取势将(jiāng)弦(xián)身击(jī)捺(nà)在(zài)相品(pǐn)位上(shàng)，使得微声，捺与(yǔ)前面一音大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带(dài)的(de)方法：当右手弹(dàn)出(chū)前一(yī)按音之(zhī)后，接着(zhe)在相品位(wèi)上作向左内方或向外方一拨，然后(hòu)离开弦身，带起一个较弱(ruò)或(huò)稍强的音(yīn)来。

　　带与(yǔ)前(qián)面一音大都成(chéng)下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内用左手指将弦身按在(zài)相品位上，用中指或(huò)名指在下(xià)面搔(sāo)弦发音（如用左手中指按(àn)弦时，则用无名指搔弦），这是擞按(àn)音的奏(zòu)法(fǎ)；如擞(sǒu)空弦散音(yīn)时，则可在(zài)左手食(shí)、中、名(míng)三指中选(xuǎn)择一较方便的(de)指(zhǐ)头(tóu)去搔(sāo)弦即可。

　　擞弦(xián)大都在同一(yī)条(tiáo)弦上进行(xíng)。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚(fǔ)、飞、双(shuāng)飞，而弹、挑是右(yòu)手指法中最基础、最重要的指法。

　　其他右手指(zhǐ)法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等(děng)，都是由弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用右手食指指(zhǐ)甲端（一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指指甲端(duān)（一般(bān)用大指(zhǐ)外侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦(xián)向右(yòu)挑进发音(yīn)。

　　弹(dàn)挑类(lèi)其他指法的演奏方(fāng)法(fǎ)：

　　3、夹弹(dàn)：用(yòng)弹和挑在弦上作(zuò)连续均匀而不(bù)很快的动，每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一般作四声，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速(sù)度上则较夹(jiā)弹快(kuài)一倍，即每拍依曲调节奏的快慢，一(yī)般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向(xiàng)左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相(xiāng)邻的两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻(lín)的(de)两条弦向(xiàng)右同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用(yòng)食指(zhǐ)甲弹左面的(de)弦，拇指甲挑(tiāo)右(yòu)面的弦(xián)，要连而不(bù)断。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶的发(fā)展，是从四相到六相；从无(wú)品到(dào)少品，从少品到多品；从用拨子到(dào)用指弹(dàn)；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝(sī)弦；从(cóng)有捍拨到无捍拨(bō)；从开音孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横(héng)抱到上(shàng)斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也就是先是琴尾侧(c家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内è)面半遮面，最后(hòu)是琴(qín)首琴颈半遮(zhē)面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱琵琶半(bàn)遮面(miàn)”也许是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来(lái)时（还没(méi)有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其传派的形成，是因其(qí)演奏技术演奏方法和风(fēng)格特点的(de)不同(tóng)而逐渐形(xíng)成(chéng)的。

　　演(yǎn)奏(zòu)技术的(de)如唯滚提高也(yě)要求琵琶乐(lè)器的发展，山粗琵琶(pá)乐器的渣(zhā)余(yú)改革反过来(lái)又要求(qiú)演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵(pí)琶(pá)演奏艺术的发展(zhǎn)和传派的形成，与(yǔ)琵琶(pá)乐(lè)器的(de)发展(zhǎn)和形制(zhì)的变化，是相辅相成、密切而不可分割的。

　　各种因素的存(cún)在和(hé)发(fā)展，构成了琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术传派艺(yì)术的存在和发展(zhǎn)。

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度百(bǎi)科(kē)-曲项琵琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度百科-琵琶(pá)

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