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600毫升等于多少斤水,800ml是多少水 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是认真的写作业,认真的与(yǔ)认真地是(shì)认(rèn)真的和(hé)认真地的区(qū)别(bié)在于用法(fǎ)不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)的。

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认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业(yè),认真(zhēn)的与认真地(dì)

  认真(zhēn)的和(hé)认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不(bù)同,认(rèn)真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学习;

  认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如:认(rèn)真地跑步。

  意思(sī)是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实(shí600毫升等于多少斤水,800ml是多少水)认真(zhēn),不要好高骛远。

  2、妈妈做会(huì)计工作非常认真(zhēn),生怕出现什么差错。

  3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng),不(bù)要(yào)三心二意。

  4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业,哪个是正确的(de)用法?

  “认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是:地;

600毫升等于多少斤水,800ml是多少水>  “地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必须和它前面的词和词(cí)组(zǔ)构成(chéng)一种特(tè)有形式来(lái)为它后(hòu)面(miàn)的(de)动词服宏明务,构成“状动(dòng)关系(xì)”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为(wèi)状语的标志,应(yīng)读de。

  她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的(de)结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和(hé)说明后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。

  “的”即为定语的标志,应(yīng)读(dú)de。

  如:刚(gāng)刚建成的这(zhè)所学校就是(shì)残(cán)疾人培训学校。

  3、“得”为(wèi)结构助600毫升等于多少斤水,800ml是多少水词时,必须用(yòng)在动词或(huò)形容(róng)词之后,带着它后(hòu)面的词语为其前的动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓(wèi)语的(de)补语。

  如:看得清(qīng)清(qīng)楚楚;白得(dé)刺眼。

  此处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志,应(yīng)读de。

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