原生家庭(tíng)是(shì)指离异(yì)吗(ma)，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离(lí)异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一(yī)个社会学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母(mǔ)应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫(fū)二人要(yào)结合(hé)为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的(de)依赖或(huò)影响中走出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的(de)成长中，对于性(xìng)格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的(de)自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了(le)，不是亲生(shēng)的(de)父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的(de)父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫(màn)，往事(shì)清零，让新的(de)一(yī)年里有个好运(yùn)气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失(shī)的(de)爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和更(gèng)努(nǔ)力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社(shè)会(huì)学的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭(tíng)，对子女的性格塑造有着(zhe)至关重要(yào)的正面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名(míng)心理学家阿德勒曾说过(guò)这样的一句(jù)名言：幸福的(de)人，一生(shēng)都被童年治愈;不(bù)幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭中，父(fù)母的漠视(shì)，会对孩子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子(zi)的性(xìng)格(gé)变得(dé)更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开心扉和(hé)他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩(hái)子，而忽(hū)略另一(yī)个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充(chōng)满冲突的(de)家(jiā)庭环境(jìng)中长大，或有一个经常暴怒(nù)的(de)父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年(nián)后，往往也会用(yòng)这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密(mì)关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固(gù)的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他(tā)们(men)真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看(kàn)到孩(hái)子真实的性格，srds是什么意思，srds是什么意思啊而一味用自己理想(xiǎng)中的样子(zi)去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人对(duì)自(zì)己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种社(shè)交场合(hé)，孩(hái)子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性，一方(fāng)面会导致孩子(zi)一直到(dào)成(chéng)年都总(zǒng)觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，另(lìng)一方面(miàn)，他们中的(de)很(hěn)多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这(zhè)些父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以感(gǎn)受(shòu)不到父母的(de)爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们(men)可能会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高(gāo)标准来要(yào)求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他(tā)们觉(jué)得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实的(de)样(yàng)子，就(jiù)会失去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是(shì)，他们也有可能会极端依赖(lài)自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣(lǚ)能够给他们那些没(méi)有从(cóng)父母身上(shàng)获取的、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的(de)社会性，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的(de)能力，而社(shè)会性，又(yòu)会影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力(lì)时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较(jiào)好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来自(zì)于你个体独立的力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影响的力(lì)量对比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的(de)力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩子通过(guò)讨(tǎo)好来(lái)获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自(zì)身有严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子(zi)造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后(hòu)又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出(chū)好坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别人的(de)人(rén)，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺(quē)点和(hé)不(bù)足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父(fù)母看(kàn)来，他(tā)们没(méi)有优点，不(bù)应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他(tā)们(men)非(fēi)但不会变得(dé)宽(kuān)容理解，反而会内化他们(men)的父母的(de)形(xíng)象，在内(nèi)心塑造(zào)一个(gè)无(wú)比严厉的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的模样，用指责srds是什么意思，srds是什么意思啊来(lái)诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年(nián)经验的(de)正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间的关系(xì)，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴(bào)力专(zhuān)家(jiā)、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密(mì)关系中的(de)情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的(de)情(qíng)感关系，会(huì)让人变得窒(zhì)息(xī)，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的人如(rú)何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自(zì)理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你为了(le)家(jiā)庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就会不知(zhī)不觉(jué)练就超(chāo)过同龄(líng)人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能力(lì)，时(shí)间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准确(què)把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望(wàng)你(nǐ)做的事;如(rú)果你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被(bèi)赋(fù)予了特殊力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌(xián)弃(qì)它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们(men)其实(shí)早(zǎo)就成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方srds是什么意思，srds是什么意思啊(fāng)藏着的，其(qí)实就(jiù)是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你(nǐ)的(de)特(tè)质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问题首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱(ài)的问题，而不是(shì)去(qù)爱(ài)和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需(xū)要人们有相关(guān)的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在(zài)两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱一个(gè)人，全心全意的(de)为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们(men)成(chéng)长，让我(wǒ)们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要(yào)工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

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