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輮(róu)使之然也的然指(zhǐ)的是,楺(rǒu)使(shǐ)之然也的然

  輮使之然(rán)也(yě)的(de)然指代前面的加工使(shǐ)木材曲折。

  出自荀(xún)子的《劝学(xué)》。上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗p>

  环绕“学不能够已”这(zhè)个(gè)中心(xīn)观点,从(cóng)学习的意义、效(xiào)果、情绪等方(fān上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗g)面(miàn),有条理(lǐ)、有层次地加以论述。

  很多运用比方来说明(míng)道理(lǐ),是这篇文章的特征。

  荀子的(de)《劝学》是向来为人们所(suǒ)传诵(sòng)的名(míng)篇,其间有(yǒu)些(xiē)警句,已成为(wèi)勉励学习常(cháng)用的成语。

  这(zhè)儿节选三段(duàn),在原文(wén)中本不相连,可(kě)是意脉一(yī)向(xiàng),能够(gòu)独(dú)立成(chéng)篇。

  文章很(hěn)多运用比方来说明道理。

  这些比方取之(zhī)于人(rén)们了解的事物,又包括丰厚的(de)意义,因而,道(dào)理能说得粗(cū)浅(qiǎn)理(lǐ)解,发人深思。

  “性恶论”是荀子社会政治思想(xiǎng)的起点,他在作品中首要提出学(xué)习(xí)不能够中止,便是想捉(zhuō)住(zhù)要害(hài),处(chù)理(lǐ)根本(běn)问题。

  由于他十(shí)分重视这个(gè)问(wèn)题(tí),所以他把自(zì)己(jǐ)的见地,经(jīng)过(guò)“正人”之(zhī)口提(tí)出来(lái),以(yǐ)示慎重。

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