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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类(lèi)正是按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的(de)份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般情(qíng)况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机(jī)器可识别(bié)的卡片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说(shuō)，学(xué)习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了(le)写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认(rèn)为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学(xué)不必(bì)再强调了(le)，但日常生活(huó)中更(gèng)多时候还是不(bù)能(néng)不靠(kào)手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对(duì)于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习(xí)时(shí)也(yě)比较(jiào)细(xì)心(xīn)、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可以变化气(qì)质(zhì)”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我(wǒ宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期)记(jì)得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太白(bái)，为了让(ràng)写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的(de)印记，导致下一页(yè)不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二(èr)年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势(shì)不(bù)对的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容易正(zhèng)确了(le)。

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