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　　垂听与聆(líng)听，倾听(tīng)的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用(yòng)心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般(bān)多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就(jiù)是凭借听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息，进(jìn)而通过(guò)思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级(jí)，如“民情(qí桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音ng)”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此一(yī)般表示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别(bié)？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是(shì)认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为(wèi)是：不(bù)要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不(bù)要打断对话，要让对(duì)方把(bǎ)话(huà)说完(wán)。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急于评价(jià)对方的(de)观点，不要(yào)急切地表达建议，不要因为与对(duì)方(fāng)不同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝(zhī)袭脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要仔(zǎi)细地听(tīng)对方说(shuō)些(xiē)什(shén)么，不(bù)要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听(tīng)

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