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钢(gāng)琴里(lǐ)面(miàn)小快板的速(sù)度(dù)是多少(shǎo)，钢琴中(zhōng)小快板是什么意(yì)思

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小(x离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗iǎo)快板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心所离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗欲的(de)观察，易受无关事物和细节影响，极有(yǒu)可(kě)能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴(xīng)趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘(wàng)掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童(tóng)对观(guān)察物品喜爱程度(dù)的影响，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一实(shí)验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观察(chá)的对象整体与局部间、局(jú)部与(yǔ)局部间(jiān)联(lián)系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐(jiàn)发展成为有(yǒu)组(zǔ)织(zhī)、有系(xì)统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

钢琴(qín)谱上(shàng)小快板,中速这类(lèi)词具体指(zhǐ)的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概(gài)扰滑(huá)30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速(sù)度(dù)的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快(kuài)板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察力的发展特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神经系统(tǒng)还不够发达(dá)，儿童往(wǎng)往会(huì)随心所欲的观(guān)察(chá)，易受无关事(shì)物和细节影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一(yī)般会在观察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任务(wù)，4-6岁儿(ér)童观(guān)察的目的性有所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察(chá)物品(pǐn)喜(xǐ)爱程度的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍有改善；在(zài)一实验里，三四岁的幼儿(ér)观察图片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将观帆迅察的对象整体与局部间(jiān)、局部与局(jú)部间联系，只能(néng)得到(dào)所看(kàn)见的(de)单一部分；幼(yòu)儿的(de)观(guān)察从(cóng)最(zuì)初的杂乱(luàn)无章(zhāng)逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综合的知觉(jué)过程

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