文(wén)章(zhāng)结尾的(贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用de)作(zuò)用都有什么呢(ne)，文章结尾的作用(yòng)一(yī)般(bān)是什么是在现代(dài)文阅读当中经(jīng)常会出现如文(wén)章结尾在(zài)结构(gòu)上或在内容(róng)上有什么作用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小(xiǎo)编给大家总结的答题要点结构上：总结上文，收束(shù)全文首尾(wěi)呼应，使文章结构(gòu)完整(zhěng)3、照应题目、照(zhào)应开头、前文内容上：画龙点睛、点明(míng)事件的意义，点明中心(xīn).2在现代文阅读当中经常会(huì)出现(xiàn)如文章结尾(wěi)在(zài)结构(gòu)上或在(zài)内容上有什么作用(yòng)的问题(tí)，以下就是小编给大家总结的(de)答题要点结构上：总结上文，收束全文首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开(kāi)头(tóu)、前文内容上：画龙(lóng)点睛、点明事件(jiàn)的意义(yì)，点明中(zhōng)心.深化文章中心，抒(shū)发作(zuò)者(zhě)什(shén)么感悟或者(zhě)情感3、写出了人物怎(zěn)样的(de)品质、精神(shén)或性格(gé)的。

　　关(guān)于文章(zhāng)结尾(wěi)的作(zuò)用都有什么呢，文章结尾(wěi)的作用一般(bān)是什么以及文章结尾(wěi)的作用都有什么呢，文章结尾的作用(yòng)有哪些，文章结尾的作用一般是什(shén)么(me)，文章结尾有(yǒu)什么作用？，文章结尾有(yǒu)啥(shá)作(zuò)用等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

文章结尾的(de)作用都有什(shén)么呢，文章结尾的作(zuò)用一般(bān)是什么

　　在现代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文章结尾在结(jié)构上或(huò)在内容上有什么作用的问题，以下就是(shì)小编给大家总结的答题(tí)要(yào)点

　　结(jié)构上：1、总(zǒng)结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文(wén)章结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照应(yīng)开(kāi)头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点睛(jīng贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用)、点(diǎn)明(míng)事件的(de)意义，点明中心.2、深化(huà)文章中心，抒发作者什么感(gǎn)悟(wù)或者情(qíng)感3、写出(chū)了(le)人(rén)物(wù)怎样的品质(zhì)、精神或(huò)性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下想象的空(kōng)间，增强感(gǎn)染力5、加深读者的印象，引起(qǐ)读者的(de)注意、思考

　　使用诗句来(lái)作为结尾：

　　1：可以使文章看起来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意(yì)境和(hé)本书要表达的(de)感情相渗透(tòu)，易于表达

　　注(zhù)意：一定要(yào)结合具(jù)体文(wén)章和人(rén)物(wù)进行分析

文章结(jié)尾的(de)作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的作用

　　 结构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结(jié)构完整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开头、前文。

　　 内(nèi)容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的意义，点(diǎn)明(míng)中心

　　 2、深化(huà)文章中心(xīn)，抒发作(zuò)者什么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出了人物(wù)怎样的(de)品质、精神或性格。

　　 4、言有(yǒu)尽而意无(wú)穷，留下想(xiǎng)象的空间(jiān)，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　 5、引起读者的注(zhù)意、思考。

二(èr)、议(yì)论文开头结尾(wěi)的作唯(wéi)晌(shǎng)用

　　 议论(lùn)文(wén)开头结尾的作用

　　 1,议论文开头(tóu)的(de)作(zuò)用

　　 A,开头通过写。

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　　得事例,提出中心论点(引出中心论(lùn)题(tí))

　　 B,开头(tóu)通过引用名言,提出(chū)中心论(lùn)点,(引出(chū)中心(xīn)论题)

　　 C,开头通过(guò)引用名人趣事(或(huò)。

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　　奇闻(wén)趣(qù)事)提出中心论点或引出中(zhōng)心论题。

　　也起(qǐ)到吸(xī)引(yǐn)读者往下读的(de)作用,增强了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论(lùn)文结(jié)尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明中心论点

　　 B,补充(chōng)论述,使(shǐ)论证完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目(mù),强化中心论点(diǎn)

　　 D,强调中(zhōng)心论点(diǎn),激励(lì)号召(zhào)人人们。

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三、文(wén)章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结尾(wěi)要顺应文章内容(róng)的冲山袜发展(zhǎn)

　　 文(wén)章是(shì)反(fǎn)映客观事物的,客(kè)观事物(wù)是千变(biàn)万化的,反映千变万化(huà)的客(kè)观事物的(de)文章形式也是多种多样的。

　　以小学(xué)生(shēng)作文为例,有记叙文、说明文(wén)、应(yīng)用文(wén)、议论文(wén)等文体类型。

　　记叙文(wén)又可贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用以大致地分成记人(rén)的、叙(xù)事的、写景(jǐng)的、状物的(de)种种类别(bié),因(yīn)此,文章不(bù)能(néng)用(yòng)同一形式(shì)结尾。

　　至(zhì)于应该采用(yòng)什么方式(shì),我们认为,要顺应文章内容散激的发(fā)展(zhǎn),不能(néng)为结(jié)尾而结(jié)尾。

　　有些同学在阅读别人(rén)文章时,觉得有些文章的(de)结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这(zhè)种愿望很(hěn)好,但是还要注意(yì),你写一篇文章用哪种方式结尾,要根据文章内容(róng)的发(fā)展(zhǎn)来确定。

　　 在我们学习过的文(wén)章中,结尾的方法(fǎ)是多(duō)种多样的,有的是事情写完了,文章也就自然结尾了,不需(xū)要再去(qù)说什么多余的话(huà);有的是文(wén)章(zhāng)快写(xiě)完了,作者(zhě)考虑到在结尾的时(shí)候有必(bì)要对全文进行一下总结,写上几句概(gài)括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好(hǎo)处地通过(guò)某种途(tú)径把文(wén)章的中心点明;也有的(de)人爱在文(wén)章的结尾(wěi)处说几句耐人寻味的话,既能(néng)做到水(shuǐ)到渠(qú)成,又给我们(men)留下想像的余地;有的人写文章(zhāng)时充分(fēn)表达了自己的(de)感情,同时自己(jǐ)在(zài)写作过程中(zhōng)被自(zì)己表达的感(gǎn)情所感(gǎn)染,情不自禁地在文章结尾(wěi)时抒起情来;也有的(de)人写到文章(zhāng)结尾(wěi)处,回(huí)应(yīng)前文(wén),和文章(zhāng)的(de)标题或者文(wén)章(zhāng)的开头联系起来考虑,使(shǐ)人感到首尾圆合,浑然一体。

　　有的结尾以小见大,初看不起眼,细想却很深刻;有(yǒu)的结(jié)尾话虽说(shuō)完意却(què)未完,使你(nǐ)还得好(hǎo)好去想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)……文章(zhāng)的结尾多种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是,不管怎样,都应做(zuò)到顺应(yīng)文章内容的发展,不能抛(pāo)开前面的(de)内容为结尾(wěi)而标新(xīn)立(lì)异。

　　要知道,马(mǎ)尾巴只有(yǒu)长在(zài)马的屁(pì)股(gǔ)上甩起来才显得(dé)精神(shén),如果在老母(mǔ)鸡的屁股上安上马尾巴,那必(bì)然是(shì)非常难看的。

　　 我们(men)来看看小学语(yǔ)文教材《穷(qióng)人》的结(jié)尾:

　　 怎(zěn)么(me)办(bàn)?渔夫(fū)皱起眉,他的脸变得严肃、忧(yōu)虑。

　　“嗯,是个(gè)问(wèn)题!”他(tā)搔搔后脑勺说,“嗯(ń),办?得(dé)把(bǎ)他们抱来,同死人呆在一(yī)起怎么行!哦,我(wǒ)们,我们总能熬过去的!快(kuài)去!别(bié)等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿意吗?你怎(zěn)么啦,桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他们(men)在这里(lǐ)啦(la)。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　 《穷人》选自俄国著名作(zuò)家列夫托尔斯泰的(de)作品,记叙的是一位渔夫和(hé)他的(de)妻(qī)子桑娜同(tóng)情、关心一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后收(shōu)养(yǎng)她的(de)两个孩子的事,反映了沙俄时代(dài)渔(yú)民(mín)的生活状(zhuàng)况,歌颂(sòng)了他(tā)们(men)美好的心灵和高尚的道德(dé)品质。

　　文章(zhāng)的结(jié)尾处集中反(fǎn)映了渔(yú)夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身(shēn)上(shàng)没有(yǒu)多用笔墨(mò),实际上,文章的前面已(yǐ)经(jīng)写了桑娜(nà):

　　 桑娜用头巾(jīn)裹住(zhù)睡着的孩子,把他们(men)抱回(huí)家(jiā)。

　　她的心跳得(dé)厉害(hài)。

　　她自己也不知道为什么要这样(yàng)做,但(dàn)是她觉得非(fēi)这样做不可(kě)。

　　 “……为什(shén)么把他们抱(bào)过来啊(a)?……他(tā)会揍我的!那也(yě)活该,我自作自(zì)受(shòu)”……“嗯(ń),伊(yī)揍我一顿也(yě)好!”

　　 不难看出(chū),文(wén)章结尾时桑娜的(de)心里特别宁静,作者(zhě)为(wèi)什么不在桑娜身上多(duō)花笔墨,因为,已经没有(yǒu)必要;文章的中心意(yì)思已经得到(dào)了(le)充(chōng)分表现。

　　假如说,作者此时(shí)再对(duì)渔夫夫妇(fù)大加(jiā)一番(fān)赞颂,就会使人感到多余(yú)。

　　 2、结(jié)尾要有助于读者理解全文

　　 一篇文章应该是一(yī)个(gè)整体。

　　至于(yú)我们说的开头,结尾……都是在这个整体(tǐ)之中的(de),之所以要分开来说,是因为为了叙述的(de)方(fāng)便(biàn)。

　　文章的结尾在内容上(shàng)、结构上要收束全篇,对全篇要有(yǒu)定局、总括(kuò)、回应、深(shēn)化(huà)的作用。

　　一(yī)般写人的文(wén)章,结(jié)尾要落实到人的思想品质(zhì)和性(xìng)格特征上来;一般写事的文章,结尾要落实到事情的意(yì)义和作用上来。

　　不管什么情况,读者(zhě)从标题到文章结束看过一遍之后,应该有一种整体(tǐ)感(gǎn),应(yīng)该(gāi)使人感(gǎn)到,文章的结尾和文章的标题(tí)、文(wén)章的开头以及(jí)文(wén)章的中(zhōng)间部分(fēn),是密切(qiè)相(xiāng)联(lián)系的,都与这篇文章的中心密(mì)不可分。

　　在全篇文(wén)章中,文章(zhāng)结尾是不可缺少的。

　　如果某篇(piān)文章的结尾使人读过之(zhī)后感到是多余的,或(huò)者感到(dào)它与前面的部分不和谐,不(bù)统一,破(pò)坏了文章的完整性,那就(jiù)不是好的(de)结(jié)尾(wěi)了(le)。

　　 小(xiǎo)学语文教材《田寡妇看(kàn)瓜》的结尾值得我们学习:

　　 田寡妇也无(wú)心再去(qù)看她的南瓜了。

　　 赵树(shù)理的《田寡妇看瓜》反映的是中国共产(chǎn)党领导的(de)土地改革使中国农(nóng)村发生了翻天覆地的(de)变(biàn)化。

　　土改前(qián),南(nán)坡庄只(zhǐ)有半亩园地(dì)的田寡(guǎ)妇(fù)年年都种南(nán)瓜,年年都要去看瓜(guā),因为村(cūn)里(lǐ)的(de)穷人无土(tǔ)地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充饥(jī)。

　　地主势力大,无人敢偷;最(zuì)怕(pà)人偷的是田寡妇(fù)家的瓜,因(yīn)此(cǐ)田寡妇只好天(tiān)天去(qù)看瓜。

　　土(tǔ)改后(hòu),穷人分得了土地(dì),家(jiā)家种了瓜,可田(tián)寡妇(fù)还是抱(bào)着老黄历天(tiān)天去(qù)看瓜,孩子(zi)劝(quàn)阻她也(yě)不信,以后生病没有去(qù)看瓜(guā),园中也无事,三五天,上(shàng)十天不去,也无事,她(tā)就打(dǎ)算不再看瓜(guā)了;收获(huò)的一(yī)天(tiān)见秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄清了原委,就“无(wú)心(xīn)再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结尾(wěi)和文章(zhāng)的标(biāo)题(tí)、文章(zhāng)的(de)前(qián)后内容一起构(gòu)成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐统一的艺术整(zhěng)体,使(shǐ)作者所要表达的(de)主题(tí)得到充分表(biǎo)达。

　　这样的结尾对(duì)于全篇(piān)内容和结(jié)构的完整都(dōu)起到(dào)了总括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　 阿托(tuō)尔(ěr)斯(sī)泰说过,好的结尾“就是当读者(zhě)把作品读完(wán)之后(hòu),有使他翻开第一页来重新去读(dú)它的(de)力量”。

　　中国古代的(de)作家也(yě)要求写诗、作文要做到“凤头、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾要充(chōng)实有(yǒu)力。

　　不管用哪(nǎ)种方法(fǎ)结尾,要想使文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过(guò)长,语言应(yīng)该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　 我们(men)先看小学(xué)语文教材《抢险》的结(jié)尾:

　　 黎明的时候,决口终于(yú)合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来(lái)。

　　 《抢险》的结尾短短的一段只有24个字,说了(le)两层(céng)意思(sī):一层是(shì)决口(kǒu)合龙了(le),另一层是人们欢呼,显得充(chōng)实有力。

　　山(shān)洪爆发,河堤决口,险情发生,大家同心协力(lì),堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战,终(zhōng)于在黎明使决口合龙,兴高采烈地欢呼起来。

　　这样不仅结尾自然,同(tóng)时又紧(jǐn)扣(kòu)中心。

　　 我们再来(lái)看小学语文教材《鸟(niǎo)的天堂》的结尾:

　　 当小船向着(zhe)高塔下(xià)面的乡村(cūn)划去的时(shí)候,我还回头去看那被抛在(zài)后面的(de)茂盛的榕树。

　　我感到一点(diǎn)儿留恋。

　　昨天是我的眼睛(jīng)骗了(le)我(wǒ)。

　　那“鸟(niǎo)的天堂”的确是鸟的天堂啊!

　　 结尾的这(zhè)一段共四句话,写(xiě)了自己的行踪及离(lí)开时(shí)的留恋之情,说明了第一次没有看(kàn)见(jiàn)鸟的自身原(yuán)因,表(biǎo)达了对“鸟的天堂(táng)”的赞美之情(qíng)。

　　语言简明(míng)扼要,特别是结(jié)句,紧扣中心,回应全文(wén),充实(shí)有力。

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