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郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的

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幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些小班(bān),幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些中班(bān)

  幼儿园晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内容有:1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为主的话题:不(bù)同年(nián)龄段的孩子,生活经验和被他们关注的内容都有(yǒu)所不同,所以晨谈的(de)内(nèi)容(róng)要根据本班幼儿的特点,因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼(pō)的(de)交谈。

  内容要(yào)从幼儿的(de)兴(xīng)趣和近日生活的共同点出发,切入(rù)点要小而有(yǒu)趣,这样才能引起(qǐ)幼儿的关(guān)注(zhù)。

  如“我喜(xǐ)欢的小(xiǎo)动物”、“我(wǒ)喜爱(ài)的玩具”等这(zhè)些(xiē)话题(tí)都是小班幼(yòu)儿熟(shú)悉(xī)喜爱的(de),有一定的(de)经验基础,才使(shǐ)幼儿交谈起来有话(huà)想说,有话(huà)要(yào)说。

  “我的好朋(péng)友”、“我的(de)名字(zì)”、“快乐的国庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱的。

  2、以培养(yǎng)幼儿良(liáng)好行为(wèi)习惯为目的(de)的话题:晨(chén)间谈话时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方面的教育。

  给孩(hái)子讲解(jiě)不乱扔纸屑(xiè)的(de)好处,让孩子们养成饭前便后勤(qín)洗手的习(xí)惯(guàn),勤(qín)洗澡换衣等等。

  如:长(zhǎng)假后,发(fā)现小班孩(hái)子们的进餐习惯退步了,大部分的孩子进(jìn)食量小,而(ér)且(qiě)自己不主动独立进餐,总等着老师喂的(de)现象非常严重。

  因此,我们利用晨间谈话向孩子们讲述“我是(shì)好(hǎo)宝宝(bǎo)”的故事,鼓励(lì)孩子们自己独立进餐,不要大人喂,吃完(wán)自己的饭菜。

  很快经过两(liǎng)周的时间孩子们早上回园的(de)情(qíng)绪稳定(dìng)多了(le),哭闹的现象少(shǎo)了(le)。

  3、以丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿(ér)视野为主(zhǔ)的话题:爱(ài)玩是幼儿的天性,游戏是孩子的最爱。

  所以为了培养幼儿想说、敢说、会(huì)说的习惯,让幼儿在游戏中学习。

  我们玩了说反词、接词、成语小(xiǎo)秘(mì)密(mì)等(děng)语言游戏,还经常出些脑筋急转弯,谜语,知识问(wèn)答类的(de)题(tí)目,启发开(kāi)动(dòng)幼儿的小(xiǎo)脑(nǎo)筋,训练幼儿的思(sī)维(wéi)能力。

  及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿,激励默默无闻的幼儿,养成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

  幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈话内容如下(xià):

  1、通过提问引出谈话话题。

  (1)小朋友们(men)喜欢看动画片吗?喜(xǐ)欢看什(shén)么动画片呢?

  (2)你(nǐ)为什(shén)么喜欢看(kàn)这个动画片呢(ne)?

  2、出示动画片人(rén)物(wù)图片,引导幼儿就这些(xiē)动画(huà)片人物和他们所在的动(dòng)画片进行交谈(tán)。

  (1)小朋友(yǒu)们看这是(shì)谁?<郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的/p>

  (2)他是(shì)哪部动画片里面(miàn)的呀?

  (3)你喜欢这部动(dòng)画片吗?为什么?

  3、幼儿分(fēn)组自由交流。

  (1)将幼儿分成(chéng)小组,前尘和旁边的小朋友说说(shuō)自己(jǐ)最喜欢(huān)的动(dòng)画片是(shì)什(shén)么(me),为什么喜欢这个(gè)动画片(piàn)。

  (2)在开(kāi)始谈(tán)话前(qián)提醒幼儿要轮流讲(jiǎng),不要(yào)抢着讲(jiǎng),其(qí)他(tā)小朋(péng)友(yǒu)说(shuō)话时要(yào)安静(jìng)地(dì)倾听。

  (3)教师到(dào)小组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿的(de)谈话,慧孙禅(chán)留(liú)意讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友,对不(bù)愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友(yǒu)进行鼓励和(hé)指导。

  (4)在(zài)大家(jiā)讨(tǎo)论得差不多(duō)的(de)时候,请讲得好的小(xiǎo)朋友上前分享他喜爱的(de)动画片。

  4、通过提问拓(tuò)展谈话范围。

  (1)小朋友们(men)喜(xǐ)欢的动画片(piàn)人物有哪些(xiē),为什(shén)么(me)?

  (2)他身上有没有值得我们学习的地方(fāng)?

  (3)教师(shī)以平行谈郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的话的(de)方式提(tí)供新(xīn)的谈话经验。

  如,小朋友们都(dōu)说了自(zì)己最喜欢的动画(huà)片,下面,老(lǎo)师也(yě)和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片(piàn),老师最(zuì)喜欢的动画片是《西游记凯禅》,因为《西游记》里的(de)动画(huà)人(rén)物很多,他们都各(gè)有特色(sè),其中老师最喜欢的是孙悟空,因(yīn)为他正(zhèng)义(yì)、聪明、勇敢(gǎn),这些(xiē)优点都是值得我们(men)学(xué)习的(de)。

  (4)引(yǐn)入新的谈话经验后(hòu)再组织幼儿交谈。

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