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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息(xī) 民政(zhèng)部等四(sì)部门(mén)发(fā)布关于做好2023年(nián)普通高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区就业工作(zuò)的通(tōng)知。其中提出,加(jiā)大从高校(xiào)毕业生(shēng)中定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)社区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)的工作力度,综合考(kǎo)虑(lǜ)本地高校毕业生(shēng)数量、报考社区专职工作人员(yuán)意愿(yuàn)等因(yīn)素,科学设定(dìng)定向招聘(pìn)高校(xiào)毕业生的社区(qū)专职工作人员岗位(以(yǐ)下(xià)简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校毕(bì)业生工作(zuò)须于(yú)8月31日前完成(chéng)。定向招聘岗位优先向困(kùn)难(nán)高校毕业(yè)生倾斜(xié)。

  具(jù)体(tǐ)通(tōng)知如(rú)下:

  一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人员(yuá没带罩子让捏了一节课感受n)招聘(pìn)工作。各地(dì)要对(duì)照“十四五(wǔ)”期(qī)末每(měi)万城镇常住人口拥有社(shè)区(qū)工作者18人的规划目标,进(jìn)一步充(chōng)实社(shè)区工(gōng)作力(lì)量(liàng),统筹(chóu)社区(qū)专职工作人员现有空(kōng)岗待招聘、因退休离(lí)职待招聘、新增待招聘(pìn)岗位等(děng)需求,科学拟订本地(dì)区2023年社(shè)区专职工作人员(yuán)年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位,统一规(guī)范社区专职工(gōng)作人员选聘(pìn)程序和(hé)资格条(tiáo)件,由民政、人力资(zī)源社会保障等部门共同组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)岗位全部面向高校毕业生开(kāi)放(fàng)。鼓励具(jù)备条件(jiàn)的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生到(dào)村(cūn)担任村务工作者(zhě)。

  二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕业生工作。加(jiā)大(dà)从高校(xiào)毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职工作人员的工(gōng)作力度,综合(hé)考(kǎo)虑本地高校(xiào)毕业(yè)生数(shù)量、报(bào)考社区专职工作人员意(yì)愿等因素,科学设(shè)定定向招聘高校毕业生的社区专职(zhí)工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗位数量不(bù)少于(yú)2022年。各地社(shè)区专(zhuān)职工作人员定(dìng)向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于8月31日前完(wán)成。定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗位优(yōu)先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城(chéng)乡社区服务吸纳就业(yè)。贯彻(chè)落实《“十四五”城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)服务体(tǐ)系(xì)建设(shè)规划》,鼓励(lì)在社区发展(zhǎn)养老、托(tuō)育、家(jiā)政(zhèng)、物业、健康等(děng)生活(huó)性服务,支持相关企业、事业单位、社会组(zǔ)织在城乡社区设置服务网点或开展社区服务,对吸纳(nà)高校毕(bì)业(yè)生就业(yè)的小微企(qǐ)业,符合条(tiáo)件的按规定落实社会保险补贴等帮(bāng)扶(fú)政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区服务领域创业,符合条(tiáo)件的,可申请最高(gāo)20万元的个人(rén)创业(yè)担(dān)保(bǎo)贷(dài)款,由(yóu)财(cái)政给予贴息;鼓励(lì)利(lì)用(yòng)社区综合服务(wù)设施为高校毕(bì)业(yè)生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业(yè)提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持(chí)。高校毕(bì)业生(shēng)在城(chéng)乡社区服(fú)务领域灵活就业的,符合条件的可(kě)申请(qǐng)获得社会保险补贴。

  四、开发社会工(gōng)作(zuò)岗位(wèi)拓展就业空(kōng)间。进一步增加(jiā)社会(huì)工作就业岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到(dào)乡镇(街道)社会工作站开(kāi)展服务。鼓励各(gè)地(dì)对接辖(xiá)区内高校,在社会工作(zuò)服(fú)务平台(tái)中打(dǎ)造“研(yán)究生(shēng)工作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流(liú)基地(dì)”等“政社校”合作平台,探索社会工(gōng)作高层(céng)次人才(cái)资源集聚和合作机制,为吸引社会工作专业高校(xiào)毕业生到基层就业创造积极条件(jiàn)。

  五、设立就(jiù)业见习(xí)岗位(wèi)促进(jìn)就业。积(jī)极组织(zhī)社(shè)会组织、城乡社(shè)区组织(zhī)、社区服务类企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就业见习岗(gǎng)位,引导(dǎo)高(gāo)校毕业生到城乡(xiāng)社(shè)区(qū)实践服务(wù)、增进了解,激发到社区(qū)就业(yè)的热(rè)情。对(duì)见习单(dān)位按(àn)规(guī)定落(luò)实就(jiù)业见习(xí)补贴和激励推动政(zhèng)策,对城乡社区(qū)组织见习期满的见习人员,可按规定同(tóng)等条(tiáo)件(jiàn)下优先招(zhāo)录为社(shè)区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校(xiào)毕业生教(jiào)育引导。各地(dì)各高(gāo)校要(yào)强化对(duì)在校大学(xué)生的理想(xiǎng)信念(niàn)和思想教育(yù),引导在校大学生树立科学(xué)的就业观和成(chéng)才观,激励(lì)高校毕(bì)业生积极(jí)投身城乡社区(qū)等(děng)基层一线锻(duàn)炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社(shè)区(qū)治理(lǐ)和(hé)服务相关理论和实践课程,在(zài)城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区设(shè)立实习实(shí)践(jiàn)基地,组织在校大(dà)学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等(děng)活动(dòng),培养(yǎng)做群众(zhòng)工作、链接资源、提供(gōng)服(fú)务、化解矛(máo)盾的能力;鼓励(lì)社(shè)会资本设(shè)立社区(qū)创新(xīn)专项(xiàng)基金,在(zài)高校(xiào)教师指导下组(zǔ)建创新(xīn)团队,以乡村产(chǎn)业振兴、智慧(huì)社区(qū)建设(shè)等为重点开发便于就业创业的项目,激(jī)发高校毕业生在(zài)城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七、强化社区(qū)就业服务(wù)指(zhǐ)导。各(gè)地公共就业人才服(fú)务机构(gòu)要及(jí)时收集社(shè)区岗位招聘信息,通过线上线(xiàn)下各种途径向社(shè)会(huì)公开发布。国家(jiā)大(dà)学生就业服(fú)务平(píng)台、高(gāo)校毕业生就(jiù)业(yè)服务平台(tái)要设立(lì)高校(xiào)毕业生(shēng)城乡基层(céng)就业(yè)岗位发布专题,汇集(jí)发布各(gè)地社区专职工作人员招聘(pìn)信息。各地民(mín)政部门要做好(hǎo)社区专没带罩子让捏了一节课感受职工(gōng)作(zuò)人员相关信息(xī)的收集和对接,围绕社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员工作性质、工作职(zhí)责、职业发展路径、薪酬待遇等高校(xiào)毕业生关(guān)心(xīn)的重点问题加(jiā)大宣传(chuán)力度,可(kě)采(cǎi)取随(suí)岗位(wèi)需求(qiú)信息(xī)一并推送至就业服务平(píng)台、在青年(nián)群(qún)体使(shǐ)用较多(duō)的新媒体平台宣(xuān)传发布(bù)等(děng)多种形式(shì),增进高校毕(bì)业生对(duì)社区专职(zhí)工作人(rén)员职业(yè)的(de)了解。各地教育、人力资源社会(huì)保(bǎo)障部门(mén)和各高校(xiào)要主动创造条(tiáo)件,为面向(xiàng)高校毕业生(shēng)精(jīng)准推送社区就业信息、提供社区就业服务(wù)指导予以(yǐ)支持和保障。

  八、营造拴(shuān)心留人的(de)良好环(huán)境。以县(xiàn)(市、区(qū)、旗(qí))为单(dān)位,做好新(xīn)入职社区专职工作(zuò)人员的(de)高(gāo)校毕业生(以下(xià)简称“新入职高校毕业生(shēng)”)初任培(péi)训工作(zuò),原则上在入职(zhí)6个月之内开展3至5天的(de)集中(zhōng)脱(tuō)产培(péi)训(xùn),灵活(huó)采(cǎi)用以老带新、观摩学习等形式(shì)开展(zhǎn)结(jié)对帮(bāng)带培训(xùn),帮助新(xīn)入职高校毕业生(shēng)尽(jǐn)快熟悉(xī)社区情况(kuàng)、投(tóu)入社区工作。加强(qiáng)对(duì)新入(rù)职高校(xiào)毕业(yè)生的(de)关心(xīn)关爱,在(zài)工作生活(huó)心(xīn)理(lǐ)等方面(miàn)对其给予支(zhī)持和(hé)帮助。加大(dà)从优秀(xiù)城乡社区工作者中(zhōng)招(zhāo)录(聘)公务员或事业单位工作(zuò)人(rén)员特别是街道(dào)(乡镇)干部力度。大(dà)力宣传高校(xiào)毕业生在社区就业创(chuàng)业(yè)的优(yōu)秀典型和(hé)先(xiān)进事迹,营(yíng)造广大青年投(tóu)身城乡社(shè)区建设增长才干、实现价(jià)值(zhí)的(de)良好氛围。

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