重庆交(jiāo)通大学继续(xù)教育学院官网，重庆交(jiāo)通学院继(jì)续(xù戴choker就是m吗，戴choker什么意思)教育学院是12月4～6号，继(jì)续(xù)教(jiào)育学院院长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴成都多所高校调研学习的(de)。

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　　调研组检查了四川交通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学校2个函授教(jiào)学点的面授工作，并调研(yán)学(xué)习了(le)函(hán)授点所在学校和成都(dōu)中医药(yào)大学(xué)继续教(jiào)育工作(zuò)的成功经验。

　　四川交通(tōng)职业技(jì)术学(xué)院是(shì)全国高(gāo)职(zhí)院校前50强、四川省(shěng)前三强，具有极强的行业特(tè)色与办学实力，也是我校最早一(yī)批校(xiào)外成人教育函(hán)授站。

　　四川省交(jiāo)通运(yùn)输职业(yè)学校(xiào)是我(wǒ)校在四川设立的两个函授站(zhàn)之一，10多年来，一(yī)直与我校合(hé)作开展(zhǎn)成人学历教育专科层次(cì)的人才培(péi)养(yǎng)。

　　在(zài)两所(suǒ)合作院校，大家就学历继续教育的教学模式(shì)、教学管理改革进行了(le)深入探讨，共同分(fēn)析了当前学历和(hé)非学历继续教育所(suǒ)面临(lín)的问题，讨论了继续教育(yù)未来(lái)的发展方(fāng)向，并就(jiù)如何拓展(zhǎn)非学(xué)历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资(zī)源(yuán)共享等方(fāng)面达(dá)成(chéng)了合作(zuò)意向。

　　在成都(dōu)中医(yī)药大学，调研组(zǔ)一行了解了该校如何发挥(huī)全国(guó)双一流学校学科(kē)专业优势，通过设置中医学、护理学(xué)、营养(yǎng)食品与健康(kāng)等专(zh戴choker就是m吗，戴choker什么意思uān)业(yè)性(xìng)极强(qiáng)的专(zhuān)业，通过在全省各(gè)地市州全覆(fù)盖(gài)设(shè)立函授(shòu)点，通(tōng)过先进的(de)教学管理模式(shì)、教学(xué)质量(liàng)保障措施(shī)，拓展学历继(jì)续教育市场(chǎng)，确保(bǎo)近三年(nián)录(lù)取规模近万人的有(yǒu)效做法。

　　交(jiāo)流(liú)中，双方(fāng)还共同分析(xī)了学历和非学历继续教(jiào)育面临(lín)的生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势，讨论了继续教(jiào)育如(rú)何支持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定位和未(wèi)来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交通大学继(jì)续教育学院的介(jiè)绍

　　继续(xù)教育(yù)学院是重(zhòng)庆(qìng)交通大学负责学历(lì)教育与非学历(lì)教育管理的二(èr)级教(jiào)学机构。

　　学院有在(zài)岗教职(zhí)兆唤工59人，有中级以上专业(yè)技术职务人(rén)员38人(rén)，其(qí)中副高级以(yǐ)昌如上职称12人，具(jù)有较强的师(shī)资(zī)力(lì)量。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位(wèi)培训等多种办学形式(shì)。

　　其中，继续教育中的学历教育分布15个省(shěng)、市；各(gè)类各族迅凯层次专(zhuān)业方(fāng)向50多个(gè)；岗(gǎng)位培训拥有全国20多个(gè)省、市的(de)办学网点。

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