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周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六(liù)入五留双原(yuán)则(zé)是什么,四舍五入留(liú)双法(fǎ)是“四舍六入五成(chéng)双”原则:“四(sì)舍六入(rù)五成双”即“4舍6入5凑偶”,这里(lǐ)“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进(jìn)上的。

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四舍六入五留双原则(zé)是什么(me),四舍五(wǔ)入留双法

  “四舍六入五成双”原(yuán)则(zé):“四舍六(liù)入五成双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去,“六”是(shì)指≥6时(shí)进上。

  “五”指(zhǐ)的是根据5后(hòu)面的(de)数字来定,当5后(hòu)有数时,舍5入1;

  当5后无有效数(shù)字时,需要(yào)分(fēn)两(liǎng)种情况来(lái)讲:5前(qián)为(wèi)奇数,舍5入(rù)1,5前为偶数(shù),舍5不进(jìn)。

  具体计算规则(zé):(1)被(bèi)修约(yuē)的数字小于5时,该(gāi)数字(zì)舍去。

  (2)被修约的数字大于5时,则进位(wèi)。

  (3)被修(xiū)约的数字等(děng)于(yú)5时,要看(kàn)5前面的数字(zì),若是奇数则进(jìn)位,若是偶数则将(jiāng)5舍(周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少shě)掉,即修(xiū)约后末尾数(shù)字(zì)都成为偶数;

  若(ruò)5的后面还(hái)有(yǒu)不为“0”的任何(hé)数,则此时无论5的前面(miàn)是(shì)奇(qí)数还(hái)是偶(ǒu)数,均应进位(wèi)。

数学(xué)上(shàng)四舍六入五留双规(guī)则是什么?

  修约规则是(shì)四舍六入五留双规则:

  1、当尾数小于或等于(yú)4时(shí),直接将尾数舍(shě)去(qù)。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于(yú)或等于6时将尾数舍去(qù)向(xiàng)前一位进位。

  例(lì)如(rú):16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当(dāng)尾数为5,而尾数后面的数字(zì)均为(wèi)0时,应看尾数(shù)“5”的前(qián)一位(wèi):若前一(yī)位数字此时为奇数,就应向前进一(yī)位(wèi);若前一位(wèi)数字此时(shí)为偶数,则应(yīng)将尾数舍去。

  数字“0”在此时应(yīng)被视(shì)为偶(ǒu)数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而尾数“5”的后面还(hái)有任何不是0的(de)数字(zì)时,无(wú)论前一位在此时为奇数(shù)还是偶数(shù),也无论“5”后(hòu)面不为(wèi)0的数字(zì)在哪一位(wèi)上,都(dōu)应向前进一(yī)位(wèi)。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展(zhǎn)资料

  1、四舍六入(rù)五留双规则的目的:为了避免四(sì)舍五入规则造成(chéng)的结(jié)果(guǒ)偏高,误差偏大拿友的(de)现象(xiàng)出现。

  2、有效数字反映(yìng)了(le)把测(cè)量(liàng)结(jié)果中能够(gòu)反映被测(cè)量大小的带有一位存疑数字的全部数字。

  如图中(zhōng)测得物体的长度5.15cm。

  数(shù)据记(jì)录时,记录的数据(jù)和实验(yàn)结果真(zhēn)值一致的数(shù)据位便(biàn)是有效数字。

  数字往(wǎng)往(wǎng)是四舍五入,以(yǐ)避免报告(gào)微不足道的数(shù)字(zì)。

   例如,如果秤仅测量到最接近的克,读数为(wèi)12.345公斤(有(yǒu)五个陵没有效数字),则会产生(shēng)12.34500公斤(有七个(gè)有效数字)的测量(liàng)误差。

   数字(zì)也可以简单化,而不(bù)是指示给定的(de)测量(liàng)精度。

  参考资料来源:尺敏纳百度(dù)百科-数值修约(yuē)规则

  参(cān)考资(zī)料来源:百度百科-有效数字(zì)

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