作(zuò)伴(bàn)还是做(zuò)伴哪个(g毁掉一个老师最好的办法è)对，作伴还是做伴(bàn)正确是(shì)作伴和(hé)做伴都(dōu)正确的。

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作伴还是做(zuò)伴哪个(gè)对(duì)，毁掉一个老师最好的办法作伴还是做伴正确

　　作伴 [ zuò bàn ]

　　释义：做伴，当陪伴(bàn)的人。

　　引(yǐn)证(zhèng)释(shì)义：许地(dì)山(shān)《萤灯》：“教(jiào)他先去(qù)和太子作伴。

　　”

　　近(jìn)义词(cí)

　　一、陪(péi)伴 [ péi bàn ]

　　随同做(zuò)伴(bàn)。

　　魏(wèi)巍《东方(fāng)》第五部第一章：“壁上挂着一盏陪(péi)伴周仆多年的旧马灯，还有一幅标着(zhe)敌我态势的地图(tú)。

　　”

　　二(èr)、厮守(shǒu) [ sī shǒu ]

　　互相依靠(kào)；

　　互相陪伴。

　　巴金《家》二六：“自然她(tā)满心希望他来拯救(jiù)她，让她永远和他厮守在(zài)一起。

　　”

作(zuò)伴(bàn)还是做(zuò)伴

　　作伴和(hé)做伴都正确。

　　作伴 [ zuò bàn ] 

　　释义：做(zuò)伴，当陪伴的人。

　　引证释义毁掉一个老师最好的办法(yì)：许地山《萤灯》：“教他先去和太子作伴。

　　”

　　近义(yì)词

　　一、陪伴 [ péi bàn ] 

　　随同做伴。

　　魏巍《东方(fāng)》第(dì)五部(bù)第一章：“壁上(shàng)挂着(zhe)一盏陪(péi)伴周仆多慎御(yù)悉年(nián)的旧(jiù)马(mǎ)灯，还(hái)有一幅标着宽乎敌我态势(shì)的地图。

　　”

　　二(èr)、厮守 [ sī shǒu ] 

　　互相依靠；互相拆闷陪(péi)伴。

　　巴金《家(jiā)》二(èr)六：“自然她满心(xīn)希望他来拯救她，让她永(yǒng)远和(hé)他厮守在一起。

　　”

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