1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学家(jiā)，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又(yòu)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区(qū)域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了(le)，而(ér)爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分已经(jīng)被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通(tōng)过自创(chuàng)的(de)对(duì)数(shù)算(suàn)出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛(fú)不(bù)到(dào)一年，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其(qí)是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个(gè)智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在(zài)七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个机会(huì)就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才(cái)少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实(shí)是身心资源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什(shén)么(me)后(hòu)来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就(jiù)会(huì)切掉他(tā)们(men)的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受(日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名shòu)到什么影响，依然可以按(àn)照训练(liàn)找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就(jiù)一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(sh日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名ì)没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的(de)部分才能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部分是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯(sī)为(wèi)这本书写的(de)序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查，世(shì)界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这个理论(lùn)的(de)人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都会(huì)遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化(huà)直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体重的(de)2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的(de)能量来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的(de)大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来监(jiān)测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分(fēn)的功能(néng)都是不可(kě)或缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的(de)结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活(huó)动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人类的(de)大脑其实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有一个(gè)非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才(cái)是(shì)每个人(rén)所希望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多的(de)人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一(yī)夜之(zhī)间(jiān)成(chéng)为超(chāo)级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的(de)差距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是(shì)人(rén)与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元(yuán)的链接数(shù)。人(rén)类的(de)大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结(jié)构，可(kě)以(yǐ)通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信(xìn)号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越多，所(suǒ)形成的突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过(guò)来，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出(chū)的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是(shì)巨大的。我们(men)在(zài)每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经(jīng)形成的突(tū)出(chū)，另一个(gè)就是在(zài)形成新(xīn)的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间(jiān)的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样的工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多(duō)可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一(yī)个知(zhī)识点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的(de)数量。研(yán)究发(fā)现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了(le)自然生长的(de)神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加突(tū)触的数(shù)量，就是(shì)通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不(bù)断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人(rén)花更(gèng)多的时(shí)间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化(huà)，用的少的(de)就(jiù)会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被(bèi)动接受信(xìn)息(xī)的(de)状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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