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杭州是直辖市吗(ma)

　　不是的，杭州(zhōu)不是(shì)直辖市的(de)。

　　杭州是浙江省的省会。到2014年末，我(wǒ)国大陆地区(qū)共(gòng)有4个(gè)直辖市(shì)，分(fēn)别(bié)是(shì)北京、上海(hǎi)、天津和(hé)重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称杭，浙江省省会(huì)，坐落我国东南滨海、浙江省(shěng)北部(bù)、钱塘江下流、京(jīng)杭(háng)大运(yùn)河南端(duān)，

　　是浙(zhè)江省的政治、经(jīng)济、文明和金融中心(xīn)，长江三角洲中心城(chéng)市之一(yī)、 我国重要的电子商务中心之一。到2015年(nián)，杭州下辖9个区、2个县，代管(guǎn)2个县级(jí)市(shì)。

杭州少(shǎo)年宫(gōng)科学(xué)实验(yàn)课

　　杭州少(shǎo)年宫(gōng)理创实践(jiàn)是立异实(shí)践(jiàn)课。

　　立异实践是电子(zi)信息工程专业的一门专(zhuān)业根(gēn)底课，旨(zhǐ)在培育学生的立异实践认识(shí)和才能。

　　立异实践才能的(de)培育是教育(yù)改革的(de)一个(gè)重要课题(tí)，是(shì)人才培育(yù)、专(zhuān)业(yè)展开和科技(jì)进步的(de)重要支撑。

　　本课程立足于电子信(xìn)息工程专业根底和特征，经(jīng)过专(zhuān)业相(xiāng)关的详细项目展开实(shí)践，以立(lì)异为驱动，以举(jǔ)动(dòng)为导向，着(zhe)重理论与实践相结合(hé)，激起学生的潜在(zài)立异实践才(cái)能(néng)，鼓舞学(xué)生将所学(xué)知识应(yīng)用(yòng)到实践中，进步学生的立异实(shí)践(jiàn)才能和(hé)职业竞争力等(děng)。

杭州少年宫值得抢(qiǎng)的课

　　杭州(zhōu)少年(nián)宫值得抢杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介(qiǎng)的课程有：电子动画课、科技制造课、英语(yǔ)课、乐高机(jī)器(qì)人课、绘(huì)画课(kè)、我国画课、美术课、软笔书法课、摄影课(kè)、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗读(dú)扮(bàn)演课(kè)、声乐(lè)课、快板课等等。

　　少年宫从属事业单位。

　　一(yī)般的培(péi)训班(bān)大多都(dōu)是(shì)私立(lì)的，稳(wěn)定性难以掌控(kòng)。

　　空闲时刻，有(yǒu)爱好的孩子能够去学习人文、艺术、科学、看节目、做(zuò)游(yóu)戏、做(zuò)手艺、学科(kē)学以及享用相应的(de)服(fú)务。

　　杭州少(shǎo)年宫的言语才能是指在(zài)口头言语（说话(huà)、讲演、作陈述）及书面(miàn)言语(yǔ)（答(dá)复(fù)申论问题、写文章）的过程中运用字、词(cí)、句(jù)、段的才能，二(èr)者均(jūn)以言语为根底前言(yán)，尽管书面言(yán)语能够是对口头言语的概括总结，可是两者并无直接关系，谈锋欠(qiàn)好不一定笔(bǐ)才(cái)也欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓球不(bù)错的(de)，成绩突(tū)出！沙(shā)龙(lóng)师资(zī)力量雄厚杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介(hòu)，比方青(qīng)少年(nián)宫参(cān)与市直机关“四季联赛”乒羽竞(jìng)赛，喜获佳绩！

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