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三年级口算心算(suàn)速(sù)算方法(fǎ)技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们(men)把他(tā)们叫(jiào)做(zuò)好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在(zài)我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的(de)特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法(体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？fǎ)，化(huà)繁(fán)为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计(jì)算题(tí)只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前(qián)是加号(hào)，括号里不变(b体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？iàn)号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括(kuò)号(hào)里的加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去(qù)括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算(suàn)，与另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要(yào)注(zhù)意观(guān)察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有还(hái)，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要(yào)改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要(yào)记录(lù)好(hǎo)用时(shí)，做完后马上核(hé)对正误，并(bìng)分析(xī)做(zuò)错(cuò)的原(yuán)因。

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