古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的(de)意思，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在(zài)一、二(èr)两(liǎng)句(jù)，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三(sān)者有机地融(róng)合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句(jù)写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地(dì)骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更多是(shì)有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺(yì)术实践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在四(sì)周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池(chí)塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得(dé)满满的，太阳(yáng)正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是(shì)落(luò)山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思景而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池(chí)塘里的(de)青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用(yòng)一(yī)个(gè)“浸”字(zì)，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的(de)池水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热(rè)闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于(yú)这(zhè)样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活(huó)自由自(zì)在的环境，故(gù)写牧童(tóng)，让(ràng)其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面，无论是色(sè)彩的(de)搭配(pèi)，还是背景与主角的布局(jú)，都(dōu)非(fēi)常协(xié)调(diào)，而画中之景、画外(wài)之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优(yōu)美(měi)的田园之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画(huà)面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中，学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句(jù)话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日(rì)西(xī)沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了(le)塘(táng)岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái)；

　　拿(ná)着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地融(róng)合起来，描绘了(le)一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特(tè)点(diǎn)，写(xiě)出了景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译(yì)也(yě)放(fàng)出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上(shàng)，随意地(dì)用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七(qī)绝(jué)的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感(gǎn)到(dào)这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故(gù)写牧童，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主角的(de)布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集(jí)中(zhōng)在(zài)池塘上，写(xiě)人则集(jí)中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充(chōng)满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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