现在(zài)刷抖音已经成为年轻人(rén)的一种习惯(guàn)。抖(dǒu)音也是传(chuán)播(bō)速度特别(bié)快的一个(gè)平台。一些好听的歌有意思的段子。瞬(shùn)间辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思也(yě)是(shì)被抖音带红。最近就有一首特别火的歌曲。名(míng)字(zì)也是(shì)很特别。《写给黄淮》的歌。也(yě)是(shì)一首原创歌曲。有解忧(yōu)邵(shào)帅(shuài)作词作曲。单是(shì)看人名的话可(kě)能很多听过的人(rén)也不怎么在意，但(dàn)是听到旋律听(tīng)到歌词的人一下子(zi)就知(zhī)道是歌曲《写给黄淮》。这也(yě)可能(néng)就(jiù)是现在的(de)网络。不同于(yú)其他明星的就是。歌(gē)红人未红。而明星(xīng)们是人红歌必(bì)火。写(xiě)给黄(huáng)淮这(zhè)首歌的含义是什么呢？一起了解(jiě)一(yī)下。

《写给(gěi)黄淮》里(lǐ)边的歌词(cí)很有叙事性。就算没有听过(guò)的人，看了歌(gē)词(cí)好(hǎo)像就能读(dú)懂了一个故(gù)事。看懂(dǒng)一个人的人生(shēng)。如果没有听过作(zuò)者本人的讲述(shù)，单是凭借我们的直觉来看这(zhè)首歌。肯定很多(duō)人认(rèn)为这是两个人之间的恋爱故事(shì)。“十九(jiǔ)岁的那一天(tiān)，我来到黄淮的面(miàn)前。为了能和你在这(zhè)儿在遇见(jiàn)，我支付了我的四(sì)年。”这讲(jiǎng)的(de)不就是两个(gè)人恋爱(ài)的(de)开(kāi)始(shǐ)吗？不(bù)，更多的是一个人单恋的(de)开始。内容表达了，一个人对(duì)另(lìng)外(wài)一个人的爱，但是对方又似(shì)乎并没有在(zài)意她(tā)的爱。然(rán)后(hòu)是因(yīn)为对方(fāng)对她的态(tài)度，让(ràng)她看清了(le)未来。

也(yě)许是应(yīng)该放手的时候而去追逐自(zì)己的(de)梦想(xiǎng)。也谢谢她的态度让对(duì)方认清事实(shí)。这种(zhǒng)难以言说(shuō)的感觉，也只有作者和(hé)读(dú)懂(dǒng)了歌词辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思(cí)的人才能体会(huì)吧。有人也(yě)问过(guò)作者本人，说是写给黄(huáng)淮学院的歌。但是在小(xiǎo)编看来者更多的写给(gěi)某个人，某件(jiàn)事的，并没有特定的一定说是谁。是一种(zhǒng)感觉，一(yī)种当下的心情。难道(dào)不就是这样嘛。很多(duō)歌(gē)曲作(zuò)词的人不(bù)都是(shì)需(xū)要灵感(gǎn)到了才能写出(chū)能打动人好听(tīng)的歌曲吗。就是当时(shí)作者的感受(shòu)和自己(jǐ)的(de)一(yī)些经历融(róng)合(hé)在一(yī)起才会(huì)产生作品。有感情(qíng)的作品(pǐn)才有灵魂，才能让听众喜欢。

然(rán)而就(jiù)这首歌(gē)作者解忧邵帅本(běn)人也说。其实并不愿意(yì)大家能读懂这首歌里的意思。也许单单听歌(gē)的话是一种享受一种放松。但是太过去理解歌词反而带给人更多(duō)的伤(shāng)感惆怅。可能作者也不想把(bǎ)这种(zhǒng)复(fù)杂的感受带给她的听众(zhòng)们(men)吧。他所表(biǎo)达(dá)的就是自己的一种经历(lì)，一种感悟，一种看法。简(jiǎn)简单单的几句歌词，讲(jiǎng)述了他几(jǐ)年的经过和历程(chéng)。特(tè)别喜(xǐ)欢其中的(de)一句。“你是我甘心(xīn)瞑目的(de)遗(yí)憾，我用(yòng)那(nà)无悔(huǐ)时(shí)光(guāng)来填(tián)满，就让这无(wú)怨无悔的(de)双手，收拾(shí)出我想有的(de)以后。

人生也正是如此，每个人都会有遗憾，但是(shì)只要自己努力过去做(zuò)过，纵使没有得到也(yě)无怨(yuàn)无悔(huǐ)。在以往的路上跌(diē)倒，整理(lǐ)好那些让自己跌(diē)到跌倒的原因(yīn)，继续朝着自己的目标前行(xíng)。听起(qǐ)来有点伤感(gǎn)，但(dàn)是也是很励志的一首歌曲。我们不要因为人(rén)生中的某(mǒu)一阶段的失败而去怀疑人生。更(gèng)多的是要(yào)有失败后重新去面(miàn)对人生的勇气。

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