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相对(duì)评价和绝对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价区(qū)别(bié)举例(lì)现代教育技术

　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相对评(píng)价是在被评(píng)价对象的(de)群体中建立基准，然后(hòu)把该群体中(zhōng)的(de)各个对象逐一与基(jī)准(zhǔn)进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，以判(pàn)断该群体中每一(yī)成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集(jí)合(hé)之外(wài)确定一个标(biāo)准，评价时把评价对(duì)象与(yǔ)客观(guān)标准进行比较，确(què)定评价对象(xiàng)达到目(mù)标(biāo)基(jī)准绝(jué)对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对(duì)评价：利(lì)用相对(duì)评价可以了解学(xué)生(shēng)之间(jiān)的差异，便于比较(jiào)个(gè)体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观，如果评价是准确的(de)，那(nà)么(me)评价之后，每个被评价者(zhě)都可(kě)以(yǐ)明确自己与客(kè)观(guān)标准的差(chà)距，无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理有利于发(fā)扬优(yōu)点，克服(f无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理ú)缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对(duì)性评价(jià)和(hé)绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相对(duì)性评价和绝对(duì)性评(píng)价的(de)区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不(bù)同(tóng)：绝(jué)对性评价(jià)又称目标(biāo)参(cān)照性评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性(xìng)测验对学生成(chéng)绩(jì)进行评定。无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理p>

　　相(xiāng)对性评价也(yě)称常模参(cān)照性评(píng)价，是用常模(mó)参照(zhào)性测验对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材编制试题来测(cè)量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的(de)要求。

　　而相对性(xìng)评价依据学(xué)生个人的成绩(jì)在(zài)该班学生成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质(zhì)不同：绝对(duì)性评(píng)价是一种外部评(píng)价，注(zhù)重的(de)是目标达成与否，不(bù)考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考试、驾照考试等(děng)。

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