小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适(shì)合(hé)一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一(yī)边学(xué)习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边(biān)进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美(měi)观的(de)学(xué)生(shēng)，他在学习时也比有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一(yī)件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和(hé)B的(de)含义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来(lái)是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给(gěi)家长们(有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软(ruǎn)一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是太白(bái)，为(wèi)了让写出来(lái)的(de)字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严(yán)重的问(wèn)题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这(zhè)种姿(zī)势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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