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过渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思 举个例(lì)子(zi)

　　“过渡句”指的是在文(wén)章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，过渡(dù)句既可以承接、总结上一(yī)段(duàn)的(de)文字内容，也可以开(kāi)启、引(yǐn)导出后面要(yào)写的(de)文字内容，也(yě)就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的(de)句式，一(yī)般在作文里出现，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的(de)作(zuò)用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总(zǒng)结(jié)上面的内容，同时(shí)提示或领(lǐng)起下(xià)面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整(zhěng)体能够显得连贯、通顺的同时，这(zhè)种手段也能够让读(dú)者感(gǎn)受(shòu)到文章的结构(gòu)严谨性与(yǔ)语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一(yī)篇文(wén)章的可读性(xìng)与文学(xué)艺(yì)术性(xìng)也会很大程度上被提高。

过渡句是(shì)什么(me)意思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡句就(jiù)是联接上下文(wén)，由一个问题过渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一文，在使(shǐ)用了两(liǎng)个自然段描写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学(xué)去(qù)仙台时(shí)，就使(shǐ)用了这样(yàng)一个过渡句(jù)过(guò)渡：“到别的地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈(chén)述句、判断句方式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过(guò)渡句，这并不难(nán)。

　　过(guò)渡(dù)句一般(bān)在(zài)段落的开头(tóu)，少数在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十(shí)分(fēn)明(míng)显地告诉你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中一(yī)个地(dì)点，或(huò)者(zhě)从一个事情连接到另一个事情，从(cóng)一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中(zhōng)如(rú)何找出(chū)过渡(dù)句(jù)这种过渡句一般在文段的开头一句，交待(dài)从一个地点喊雀亮来到(dào)了另一个地(dì)点，起“承上启下”的作用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一件事与(yǔ)后(hòu)一件事之间是用哪个句子连起来(lái)的，前一个动作与(yǔ)后(hòu)一个动作(zuò)是(shì)用哪一句话连起来的(de)。

　　这个(gè)起“承上启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡句。

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　　“过渡(dù)句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时(shí)，更加连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，过渡句(jù)既可以承接(jiē)、总结上一段(duàn)的(de)文字内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出后面要写(xiě)的文字内容，也就是“承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的(de)句式，一(yī)般在作(zuò)文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承接或总结上面(miàn)的内(nèi)容，同(tóng)时提示或(huò)领(lǐng)起(qǐ)下面(miàn)的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运(yùn)用(yòng)过渡(dù)这(zhè)种创作手段，让文章整体能够显(xiǎn)得连(lián)贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够(gòu)让读者感受(shòu)到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文章的可读性(xìng)与文学艺术性也会很大程度上(shàng)被提高(gāo)。

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　　过渡句(jù)就是(shì)联接(jiē)上下文，由一个问题过渡(dù)到另一个(gè)问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的(de)《藤野先生》一文，在使(shǐ)用(yòng)了两个(gè)自然(rán)段描写了(le)东(dōng)京的“乌(wū)烟瘴气(qì)”后，在(zài)开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去(qù)仙台时，就使用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作文里出现，在两个内容的(de)接驳处之中，起(qǐ)到承上启下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可以是陈述句、判断句(jù)方(fāng)式(shì)，也可以是(225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子shì)设问慨叹方式。

　　过(guò)渡句(jù)训练

　　在短文中找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在段落的开(kāi)头，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它(tā)十分明(míng)显地告诉(sù)你：从一个地(dì)点转移(yí)到了另岁中一个地(dì)点，或者从一个事情连接(jiē)到另一(yī)个事情，从(cóng)一个动作转化成了另(lìng)一个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过渡句这(zhè)种过渡句一般(bān)在(zài)文段的开头一(yī)句(jù)，交待(dài)从(cóng)一个地点喊(hǎn)雀(què)亮来到了(le)另一(yī)个地点，起“承(chéng)上(shàng)启下”的(de)作用(yòng)，非常好找的(de)。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出(chū)过渡(dù)句这就(jiù)要看前一件事与后一(yī)件事(shì)之间是(shì)用哪(nǎ)个句子连起来的，前一(yī)个(gè)动(dòng)作(zuò)与后一个(gè)动(dòng)作是(shì)用哪一句话连起来的。

　　这个(gè)起(qǐ)“承上启下”作(zuò)用的(de)句子，就是过渡句(jù)。

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