小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让孩(hái)子一边其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音学(xué)习(xí)好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成(chéng)了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的(de)一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写字(zì)，而(ér)写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读(dú)书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾(cé其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音ng)有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易折(zhé)断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的(de)颜(yán)色本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来(lái)的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易(yì)正确了(le)。

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