生(shēng)乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译句式(shì)，生(shēng)乎(hū)吾前(qián)其闻道(dào)也固(gù)先乎吾翻(fān)译成现代汉(hàn)语是(shì)这句话(huà)的意(yì)思为(wèi)生在我前面，他懂得道(dào)理本来就早于我的(de)。

　　关(guān)于生(shēng)乎吾前其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译句式，生乎吾前(qián)其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成(chéng)现代汉语以(yǐ)及生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译句式，生(shēng)乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译乎，生乎吾前其(虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么qí)闻道也固先乎(hū)吾翻(fān)译成现(xiàn)代(dài)汉语，生乎(hū)吾前其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾的翻(fān)译，生乎(hū)吾前其(qí)闻(wén)道也(yě)固先(xiān)乎吾吾从而师之(zhī)的意思等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

生(shēng)乎吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻(fān)译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

　　出自韩(hán)愈(yù)的《师说》，本文中，小编整理了这篇(piān)文(wén)言文的(de)相关(guān)知识，快(kuài)来看看(kàn)吧！

　　《师说》大(dà)约是作者于贞(zhēn)元十七年至十八年（公元801—公元802年(nián)），在京任国(guó)子(zi)监四(sì)门博(bó)士时(shí)所(suǒ)作。

　　作者(zhě)到国子监上任后，发现科场黑暗，朝政腐败，吏(lì)制弊端重重(zhòng)，当时的上层社会，看不(bù)起教(jiào)书(shū)之人。

　　在(zài)士大夫(fū)阶层中存在(zài)着既(jì)不愿求(qiú)师(shī)，又“羞于为师”的(de)观念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写这篇(piān)文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

　　《师说》大(dà)约是(shì)作者于贞元(yuán)十七年至十(shí)八年（公元(yuán)801—公元802年(nián)），在京任国子监四门(mén)博士时所作。

　　作者到国(guó)子监上任后，发现科(kē)场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端(duān)重重(zhòng)，当时的上层社会，看不起教(jiào)书之人(rén)。

　　在士(shì)大夫(fū)阶层中存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠的(de)提问撰写这篇文章(zhāng)，以澄清(qīng)人(rén)们在“求师”和(hé)“为师”上(shàng)的模糊(hú)认识。

生乎(hū)吾(wú)前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾是什么句式

　　“生乎(hū)吾前，其(qí)闻道也(yě)固(gù)先乎(hū)吾(wú)”这句话(huà)中(zhōng)有(yǒu)两处介宾结构状语后置。

　　1、生(shēng)乎(hū)吾(wú)前：在我之(zhī)前出生。

　　将“带郑(zhèng)乎(hū)吾(wú)前（在我(wǒ)之前）”这个状(zhuàng)语放在谓语(yǔ)动词(cí)“生（出生）”的(de)后(hòu)面，是文言文常见(jiàn)的“状(zhuàng)语余行(xíng)局后置”。

　　同样(yàng)是(shì)将“乎(hū)吾（比(bǐ)我(wǒ)）”这个状语(yǔ)放在谓(wèi)语形容词“先（早）”的后面。

　　文言文的状语并不(bù)是(shì)一(yī)定要后置的(de)，但是，有一种状语必定后置，那就是介宾结构作状语。

　　我们知道，状语是用来修饰、限制谓语(yǔ)动词或(huò)形(xíng)容(róng)词的，表(biǎo)示(shì)谓语中心词的状态、方式、时间、处所或(huò)程度。

　　表示状态、程度时，一般不需(xū)要用介词“介入”某(mǒu)个(gè)对象(xiàng)，如“强烈地”、“高兴地”就(jiù)可以。

　　但(dàn)表示方(fāng)式、时(shí)间(jiān)、处(chù)所时，往往需要(yào)用(yòng)介(jiè)词来(lái)引入对象，如(rú)“在哪(nǎ)里”、“于哪天”、“用(yòng)什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词(cí)，后面(miàn)是介词引入的对象，属于介词的宾语(yǔ)。

　　竖让这样的结构叫“介(jiè)宾结(jié)构”。

　　文言文(wén)凡是(shì)虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么介宾结构都要放在(zài)谓(wèi)语中心(xīn)词的后面。

　　如“在市场上买的”，表述(shù)为“购于市”；“用(yòng)道(dào)理劝说他”，表述为“晓之以理(lǐ)”。

　　乎，作介词(cí)时，意义相当于(yú)：于、在(zài)。

　　其实(shí)，现(xiàn)代汉语也有状语后置的情况，例如问题中的例(lì)子(zi)，也可以说成(chéng)“生在我(wǒ)之前”；“早于我”。

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