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文章目(mù)录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学生适(shì)合做的实验
• 3、适合(hé)小学生做的实验有什(shén)么?
• 4、适合小学(xué)生(shēng)做的科学实验
• 5、适合小学生(shēng)做的实验
• 6、适合小(xiǎo)学生(shēng)的小实(shí)验(yàn)

适合小学生做的(de)小实验

1、以下(xià)是一些适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)科(kē)学实验：水和油分离(lí)实验：将一些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定(dìng)量(liàng)的食用油(yóu)倒入(rù)混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在(zài)水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸(xī)管、手套。实验步(bù)骤： 将水和洗洁精按照3：1的比例配(pèi)制成混合溶液，用吸管(guǎn)蘸取溶液，即可吹出泡(钱塘自古繁华钱塘指的是哪个城市，钱塘指的是哪个城市的别称pào)泡(pào)，但泡(pào)泡较(jiào)易破(pò)。

3、能量转化实(shí)验：通过(guò)使(shǐ)用吸管(guǎn)和气球，将(jiāng)气球内的空气(qì)能量(liàng)转化为(wèi)动能，让纸杯或洋娃(wá)娃等(děng)物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观(guān)察石膏中水分的(de)挥发过程(chéng)，了解(jiě)石膏硬化的成因。

4、适合小学(xué)生做的(de)实验，内容如下：发疯的(de)气球：把气球的吹(chuī)气口(kǒu)稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球塞(sāi)进里面。把气球吹起来，打结系好。

5、小学生适合(hé)做的实(shí)验有：爱变色(sè)的紫甘蓝(lán)、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱(ài)变(biàn)色的紫甘蓝(lán)。实验材料：紫甘(gān)蓝、水、小苏打(dǎ)、白醋 实(shí)验步骤：将紫甘蓝(lán)榨汁后(hòu)倒入杯中备用。

6、小学(xué)生可以做的实验有鸡(jī)蛋(dàn)遇醋(cù)、人工(gōng)降雨、摩擦生热、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬(yìng)币等(děng)。鸡蛋(dàn)遇醋 准备鸡蛋(dàn)和(hé)醋。做法(fǎ)是把鸡蛋放(fàng)到醋里，过一(yī)两个小时后(hòu)再把原来的(de)醋倒掉，换上新醋(cù)，如(rú)此反(fǎn)复几次。

小学生适(shì)合做的实(shí)验(yàn)

以下是一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和油分(fēn)离实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现(xiàn)糖和(hé)盐逐(zhú)渐溶解在水(shuǐ)中(zhōng)。然后将一(yī)定量的食用油倒入混合物(wù)中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相融的。

实验二：瓶子赛跑。准备同等大小(xiǎo)、重量相(xiāng)等的瓶(píng)子两个、沙子(zi)、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚书。

人工降雨实验 所谓的人工降雨(yǔ)实(shí)验，就是在不断沸(fèi)腾(téng)的热(rè)水壶上方放一个盛满冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷热交锋之下(xià)，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适合小(xiǎo)学生的(de)的科学实验如下：水(shuǐ)染色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的(de)食用(yòng)染(rǎn)料(liào)，观察颜色混合的结果。植物生(shēng)长实验：将豆(dòu)子或油菜籽(zǐ)放(fàng)在湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方观察(chá)发(fā)芽和成长的过程(chéng)。

适合小学生做的(de)实(shí)验(yàn)有什(shén)么?

小(xiǎo)学生可进行一些简(jiǎn)单(dān)的(de)实验，如(rú)下：水和油的(de)密度(dù)实验：将同样(yàng)大(dà)小的(de)水和(hé)油(yóu)倒入(rù)一个容器中，观察它们的(de)分(fēn)层情况。物体重量测量实验(yàn)：使(shǐ)用秤或(huò)天(tiān)平(píng)来测量不(bù)同物体(tǐ)的(de)重量(liàng)。

以下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和(hé)油分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一(yī)定量的食用油(yóu)倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上，说(shuō)明油和水是不相融的(de)。

实验二：颜色变变变。实验(yàn)材料(liào)：紫甘(gān)蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬(méng)、小(xiǎo)苏打、碱面(miàn)、白醋。实验步骤： 紫(zǐ)甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸(jìn)泡，10分钟后，只留(liú)下(xià)水，将紫甘蓝(lán)滤去。

适合小学生的(de)的科学实(shí)验如(rú)下：水染色：将(jiāng)水加入一(yī)个杯子中(zhōng)，滴入不同颜(yán)色的(de)食用(yòng)染料(liào)，观察颜色混合的(de)结(jié)果。植物生(shēng)长实验：将豆子(zi)或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的(de)地方观察(chá)发芽和成长的过(guò)程。

适合小学生做(zuò)的(de)实(shí)验(yàn)，内(nèi)容如下：发疯的(de)气球：把气(qì)球的吹(chuī)气口稍稍(shāo)撑开，把(bǎ)乒(pīng)乓球塞进里面。把气球吹起来，打结系好(hǎo)。

适合(hé)小学生做的科(kē)学实验

磁铁(tiě)实验：小学生(shēng)可以使(shǐ)用磁铁将(jiāng)小(xiǎo)物件吸附在一起，然后可以观察磁铁的吸附力(lì)。通过(guò)这个(gè)实验，小(xiǎo)学生可以(yǐ)学习磁铁(tiě)的性质和吸附力的概念。 水溶液实验：小学生可以将(jiāng)不同(tóng)的物质(zhì)放入(rù)水(shuǐ)中，观察其(qí)是否溶解(jiě)。

实验一(yī)漂亮的彩虹雨(yǔ)实验(yàn)材料(liào)：透(tòu)明玻璃杯(bēi)1个、小(xiǎo)杯子(zi)4个、剃须泡沫、食用(yòng)色素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水(shuǐ)实验步(bù)骤： 稀释(shì)食用色素。小杯(bēi)子(zi)中装少量清水，让孩子(zi)往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。

水染色：将(jiāng)水加(jiā)入一个(gè)杯子(zi)中(zhōng)，滴(dī)入不(bù)同颜色的食用染料，观察颜(yán)色(sè)混合的结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放(fàng)在明亮的地方观察发芽和成(chéng)长的过程。

适合小学生做的(de)实验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大(dà)小、重量(liàng)相等的瓶(píng)子两个、沙子、水(shuǐ)、长(zhǎng)方(fāng)形木板一(yī)块、两本厚书。

2、以下是一些(xiē)适合小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明(míng)油(yóu)和水是不相融的。

3、人工降雨(yǔ)实验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋(fēng)之下(xià)，水蒸气(qì)会快速凝(níng)结成小(xiǎo)水滴滴落，形(xíng)成人工降雨(yǔ)。

适合小(xiǎo)学生的(de)小实验

1、以(yǐ)下是一(yī)些适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验(yàn)：将一些糖和盐加入钱塘自古繁华钱塘指的是哪个城市，钱塘指的是哪个城市的别称水(shuǐ)中，搅拌(bàn)后会(huì)发现糖和(hé)盐逐(zhú)渐溶(róng)解在水中。然后将一定(dìng)量的(de)食用(yòng)油倒入混(hùn)合物中，再搅拌(bàn)，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不(bù)相融的。

2、小学生可(kě)进(jìn)行一些简单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和油的密度实验(yàn)：将同样大小的水和(hé)油倒入一个容器中(zhōng钱塘自古繁华钱塘指的是哪个城市，钱塘指的是哪个城市的别称)，观(guān)察它们(men)的分层情况。物体重量测量实验：使(shǐ)用(yòng)秤或天(tiān)平(píng)来测量不同物体的重量。

3、、风速测量实验：制作一个小(xiǎo)风车(chē)，用它(tā)来测量(liàng)不(bù)同风速下转速(sù)的变化。1气体扩散实验：将(jiāng)小盐粒或(huò)香(xiāng)料放入杯子中(zhōng)，观察它们随着时间的(de)推(tuī)移，扩散到杯子中的情况(kuàng)。

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