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　　集美(měi)大学自(zì)考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通(tōng)高(gāo)等学校招生全(quán)国(guó)统一考试”，基本上是(shì)社(shè)会中所有人员(yuán)期待成才的一种现实性必备途径，其价值(zhí)意义无异(yì)于古代封建(jiàn)时期的科举取仕一(yī)般，是所有社会学子(zi)登上(shàng)高等知识(shí)殿堂(táng)的必经途(tú)径恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因，社会中称之为(wèi)“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为“高等(děng)教育(yù)自学考(kǎo)试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的(de)开放性特(tè)点，以及理论知(zhī)识的完备性(xìng)要求，而广受(shòu)专(zhuān)科(kē)学生(shēng)以(yǐ)及社会(huì)励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就是那(nà)一(yī)扇重新让为(wèi)你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要补(bǔ)充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育是(shì)社会(huì)正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续教育则是社会(huì)中在职人(rén)员追求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育的先行(xíng)者(zhě)，起到(dào)了对于高考制(zhì)度最实际(jì)的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体基本上面向的(de)是大中(zhōng)专院(yuàn)校学生、高考失榜、生活不如意以及期待“知(zhī)识改变命运”的群体，对于(yú)这(zhè)一类人，自考(kǎo)能让其对于(yú)社会的学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他们自身的价值能获得主流(liú)社会(huì)的强烈肯定，符合现代化(huà)建(jiàn)设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生学(xué)习方式具有强(qiáng)烈的自育(yù)、自(zì)励价(jià)值，更有其开放性模式兼容特(tè)色，受到社会中(zhōng)各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参(cān)考人数较(jiào)多，浩浩荡(dàng)荡，然(rán)而其自身(shēn)群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左右的高中毕业历(lì)届生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学习需(xū)求，而(ér)且一考定(dìng)终身模式，多少年来(lái)一直受到(dào)教(jiào)育(yù)界，各界有影(yǐng)响人士(shì)对于(yú)其合(hé)理(lǐ)性的(de)质疑，因此自(zì)考反(fǎn)而具备强烈的反衬色彩，我们应(yīng)该为自考感到自(zì)豪(háo)。

　　什么是自(zì)考(kǎo)本(běn)科？

　　自考本(běn)科是高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考本科(kē)是我国基本(běn)高等(děng)教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学(xué)校和(hé)高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学(xué)历，学信网可(kě)查，符合条(tiáo)件者(zhě)由(yóu)主(zhǔ)考大学(xué)授予(yǔ)学士学位(wèi)。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教(jiào)育毕业(yè)证书(shū)相同的法(fǎ)律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自考本科(kē)原(yuán)因：很多用人单位会觉得自(zì)考本科(kē)是靠自学出(chū)来的，并没有(yǒu)通过专业的学习，怀疑个(gè)人能力，所以不承认(rèn)。

　　自(zì)考学(xué)历找工作会(huì)被拒(jù)绝吗其实没有肯定的(de)答案，有的人会因为(wèi)自考(kǎo)本科找到好工作，也有的单位不(bù)认可自考本科，在招聘的时候经常说(shuō)只招统招(zhāo)生。

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