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宁波慈溪的邮编是多少

宁波慈溪的邮编是多少 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的(de)主要表现(xiàn)是什(shén)么(me)意思,校园暴力表现在哪几个方面(miàn)是(shì)校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放(fàng)学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴(bào)力的(de)主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)什么意思,校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方(fāng)面

  校园欺凌不一定(dìng)在校园(yuán)内(nèi)发(fā)生,放学后同学间的(de)欺负行为(wèi)也算在内。

  其主要表现(xiàn)是身(shēn)体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

  校园欺(qī)凌通常都是重复发生,而(ér)不是(shì)单一的偶(ǒu)发事件。

  有时是一(yī)人欺负(fù)一人(rén);

  有时集(jí)体欺负一人。

  通常(cháng)欺凌者不觉得自(zì)己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

  因此,恶性循(xún)环导致受害(hài)者的(de)身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

  校园欺凌的(de)形(xíng)式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳(quán)打脚踢,扇(shàn)打(dǎ)以(yǐ)及抢夺(duó)财物等,是容(róng)易察觉欺凌形式。

  2、言(yán)语(yǔ)欺(qī)凌

  当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及替别(bié)人取侮辱性绰号等(děng),是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌(líng)

  孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令(lìng)其身(shēn)边没有(yǒu)朋友等,是(shì)不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

  4、网络欺凌

  在网(wǎng)络发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不利(lì)的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等,是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

  扩(kuò)展资料:

  相关治理方案:

  1、北京(jīng)解决(jué)校(xiào)园欺凌

  2018年7月5日北京为解决校园欺凌,教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺(qī)凌治理方案公(gōng)布:发生校(xiào)园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

  在教育部(bù)等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中(zhōng)要求,学校(xiào)在启动调(diào)查处(chù)理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查,而(ér)在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公布的实施方(fāng)案中,除了对调(diào)查时间有要求(qiú)外,对于事件(jiàn)的及时(shí)上报也做出了严(yán)格(gé)的时间(jiān)要求。

  2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门口头汇报

  例如北京(jīng)市东(dōng)城区在实施(shī)方案(àn)中明确提出,如(rú)发(fā)生(shēng)欺凌事件,各校(xiào)要在10分钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报,2小(xiǎo)时(shí)内(nèi)递交详细文字材料(liào)并随时汇报(bào)工(gōng)作进(jìn)展。

  3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对接

  与东城(chéng)区类似,海淀区除了要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区教委外,对于情节(jié)较为严(yán)重(zhòng)的,还(hái)要(y宁波慈溪的邮编是多少ào)求学校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些

  校(xiào)园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号;指(zhǐ)责受(shòu)害(hài)者无(wú)用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受害者的(de)重复的物(wù)理攻击(jī),身体或物(wù)件。

  拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头发;

  3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人财产、教科书、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地(dì)比(bǐ)受(shòu)害者强,而欺(qī)凌是在受(shòu)害(hài)者未能(néng)保护自己的情况下发生;

  5、传漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和(hé)闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳(nà),威胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让受害(hài)者遭遇麻烦,或令受害者招致(zhì)处分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他(tā);

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈(zhà):强索金(jīn)钱或物品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上欺(qī)凌,即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

  限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在学校或(huò)者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活(huó)期间受(shòu)到(dào)人身损害,学校或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的,应当承担(dān)侵(qīn)权责(zé)任。

  第一千二百零一条

  无民事行为能(néng)力人(rén)或者限(xiàn)制民事行(xíng)为(wèi)能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期间(jiān),受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人(rén)身(shēn)损害的(de),由(yóu)第三人承担(dān)侵(qīn)权责任;幼儿园宁波慈溪的邮编是多少宁波慈溪的邮编是多少>、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到管理职责(zé)的,承(chéng)担相应的(de)补充责任。

  幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构承担(dān)补充责任后,可(kě)以向第三人追偿。

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