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于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用是表现(xiàn)手(shǒu)法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想(xiǎng)感情时(shí)所使用的特殊的语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手(shǒu)法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行文措辞(cí)和表(biǎo)达思想感情时所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织(zhī)方(fāng)式。表现手法分(fēn)类

  托(tuō)物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒(shū)情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于(yú)景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面结合,开门(mén)见山,伏笔,照(zhào)应开篇,点(diǎn)题,首尾呼(hū)应(yīng),讽刺,以声(动(dòng))衬静(jìng),对比等。

表现手法(fǎ)的作用

  情景交融(róng)、借景抒(shū)情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结(jié)合:使表达更加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而且能使文章内涵丰富(fù),富有(yǒu)哲(zhé)理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使表(biǎo)达更(gèng)中形象生动,富(fù)有感染力(lì)。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反衬):突出所(suǒ)描写事(shì)物的特(tè)点(diǎn),突(tū)出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的(de)主题。

  白(bái)描(miáo):用字简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。

  细节描写:突出(chū)事物的主要特点,使文章内容更加(jiā)丰富,便于表达(dá)感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬后抑,其(qí)作用是使(shǐ)文章曲折(zhé)有波澜,突出(chū)喜欢赞美于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译或批评讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手(shǒu)法答题思路(lù)

  明手于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译法(fǎ)(用(yòng)一(yī)两个词准确(què)指(zhǐ)出用了(le)何种手法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这(zhè)种手法的(de)依据)+ 析效果(此手法表(biǎo)达了(le)诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么形(xíng)象,或表(biǎo)现(xiàn)了什(shén)么主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么(me)样(yàng)】

  ①第一步(bù):明确说出运用(yòng)的(de)手(shǒu)法是(shì)什(shén)么?(托物言志、用典、动(dòng)静结(jié)合、虚(xū)实结(jié)合(hé)、借(jiè)古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句(jù)阐释说(shuō)明诗(shī)人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的关键(jiàn)诗句,并进行描述性说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表(biǎo)现(xiàn)了什么主旨(zhǐ))

表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及(jí)作用(yòng)

  表现手法(fǎ)主要有托物言(yán)志(zhì),借景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联(lián)想由一事物联系到与(yǔ)之有关的另一事(shì)物,或把(bǎ)事物中类似(shì)的特点联系起来(lái)造成(chéng)一个典型。

  铺(pù)垫:为(wèi)主要情节做(zuò)准备或(huò)酝(yùn)酿高潮到来之前的一系(xì)列(liè)非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节(jié)发展(zhǎn)的(de)必然性,增强(qiáng)作品的感染力和说服力。

  可以制造悬念(niàn),引起读者(zhě)的兴趣(qù)。

  象征:通(tōng)过特定的(de)、容易引起联想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表现与(yǔ)之相似或相近特点的概念、思想和(hé)感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡(hú)不同的事物或(huò)情形作对(duì)照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显(xiǎn)对象的(de)特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即(jí)援(yuán)引(yǐn)现成(chéng)的语(yǔ)言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其(qí)主要起到提高语言的(de)表达效(xiào)果的作用(yòng)(如:增春铅态(tài)加文章文采和文化(huà)内涵(hán),丰富文章内容等)。

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