考高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园：综合素质+保(bǎo)教知识(shí)与能力(lì)小学：综合素(sù)质(zhì)+教育教学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与(yǔ)能力+学(xué)科知识与(yǔ)能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报考(kǎo)条件：大三(sān)及以上(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕业班(bān)可(kě)以参加(jiā))报考对象：师范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员具(jù)有所报(bào)教师资(zī)格种类的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼儿师(shī)范(fàn)学(xué)校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学专(zhuān)科(kē)毕业及其以上(shàng)学历初(chū)中教师：具备大学本科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高(gāo)中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科及(jí)以上(shàng)学历参(cān)加(jiā)教(jiào)育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试(shì)并(bìng)获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过(guò)国家语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史教师资(zī)格证必须具备高等师范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试比较(jiào)简单，中学(xué)历史(shǐ)教师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试(shì)科目(mù)是综合(hé)素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力(lì)这三(sān)门科目(mù)。

　　一(yī对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么)般教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的历(lì)史事件、重要的(de)历史人物；中国传统(tǒng)的(de)天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学(xué)科知识(shí)考历史学(xué)科(kē)的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史(shǐ)的(de)基本方法，并能够在高中(zhōng)历史教学中有效(xiào)地运用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考要(yào)提(tí)前两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各(gè)种事情(qíng)，前一个月(yuè)主要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特是教育(yù)知(zhī)识(shí)与能(néng)力，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的(de)信(xìn)息，还有(yǒu)备考文史(shǐ)类的，最(zuì)好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是(shì)背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳(shū)理了重难点后，放在最(zuì)后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题(tí)材料分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务(wù)教育法、未成年(nián)人保护法、预(yù)防未成年人犯罪(zuì)法(fǎ)等(děng)，考前要(yào)多熟(shú)悉。

　　还(hái)有一(yī)块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得(dé)比(bǐ)较难(nán)。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力(lì)这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知(zhī)识点(diǎn)，又得牢固(gù)新记(jì)忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体熟(shú)悉下(xià)高中历史(shǐ)知(zhī)识(shí)，配合中(zhōng)公教(jiào)材(cái)或(huò)网课(kè)强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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