泉州电动车网 福建骑行网泉州电动车网 福建骑行网

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  曹(cáo)冲称象的故事说明了什(shén)么科学道理(lǐ),曹冲称象这个故事告(gào)诉我们什么道(dào)理是曹(cáo)冲(chōng)称(chēng)象说的是(shì)东(dōng)汉末年(nián)曹(cáo)操的儿子曹冲小时候(hòu)就聪颖善(shàn)于思考,运用(yòng)等量替换的(de)方法和浮力定(dìng)律只用船和石头称(chēng)量出(chū)一头大(dà)象的重量的故事(shì)的。

  关于曹(cáo)冲称象的故事说(shuō)明了什么科学道理,曹冲(chōng)称(chēng)象这个(gè)故事告诉我们什么道理以(yǐ)及(jí)曹冲称象的故事说明(míng)了什么科学道理,曹(cáo)冲称(chēng)象明白(bái)了(le)什么,曹冲称象(xiàng)这个故(gù)事告诉我(wǒ)们什(shén)么道理,曹冲称象让我们明(míng)白了一个什(shén)么道理,曹冲称象让我明白了什么道理等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

曹(cáo)冲称象的故事说明(míng)了什么科学道(dào)理,曹冲(chōng)称象(xiàng)这个故事告诉我们什么道(dào)理

  曹冲称象说的(de)是东汉末(mò)年曹(cáo)操(cāo)的儿子曹冲小(xiǎo)时候就(jiù)聪(cōng)颖善于思考,运用(yòng)等量替(tì)换(huàn)的方(fāng)法和浮力定律只(zhǐ)用船和石(shí)头(tóu)称(chēng)量出一头大(dà)象的重量(liàng)的(de)故事。

  故事说明了人辩证(zhèng)思维(wéi)能力的重要性,启发我们要善于(yú)思考、思维灵活(huó)、运用多角度考(kǎo)虑问题。

  遇到困(kùn)难化(huà)整为零(líng),逐一(yī)解决。

课文原文

  古时(shí)候有个(gè)大官叫曹操。

  别人送他一头(tóu)大(dà)象(xiàng),他很高(gāo)兴,带着儿子和(hé)官(guān)员们一同(tóng)去看。

  大象又高又大(dà),身子像一堵墙(qiáng),腿(tuǐ)像四根柱子。

  官(guān)员们(men)一边看一(yī)边(biān)议(yì)论:“这么大的(de)象,到(dào)底有多(duō)重呢?”

  曹操问:“谁有办法(fǎ)把这(zhè)头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有(yǒu)的说(shuō):“有了大秤也不行啊,谁有(yǒu)那么大的力气提得起这(zhè)杆大秤(chèng)呢(ne)?”也有的(de)说:“办法倒有一个,就(jiù)是把大象宰了(le),割成一块(kuài)一块的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子曹冲才(cái)七(qī)岁,他(tā)站(zhàn)出(chū)来(lái),说:“我(wǒ)有个办(bàn)法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船上,看船身(shēn)下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉(chén)到画(huà)线(xiàn)的地方为止。

  然后称一称船上(shàng)的石(shí)头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着(zhe)点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲说的办法去做,果(guǒ)然(rán)称出了(le)大象的重量。

古文原文

  曹冲生(shēng)五六岁(suì),智(zhì)意(yì)所及(jí),有若(ruò)成人之别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了(zhī)智。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知其(qí)斤重,访之群下,咸莫能出其理。

  冲(chōng)曰:“置(zhì)象大船之上,而刻其(qí)水痕所至,称物以载之(zhī),则校可知矣。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉(yān)。

译文

  曹冲年龄(líng)五六岁(suì)的时候,知识(shí)和判(pàn)断能力如一个成年人。

  有一次,孙权(quán)送来了一头巨(jù)象(xiàng),曹操想知道这象的重量(liàng),询问他的属下这件事,但他们都(dōu)不能说出(chū)称象的办(bàn)法。

  曹冲(chōng)说(shuō):“把象放到大船上,在水面所达到的地(dì)方做上记号(hào),再让(ràng)船装载其(qí)它东西,称一下这些(xiē)东西,那么比较下就能知道了。

  ”曹(cáo)操听了很高兴,马上照这个办法(fǎ)做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫州刺史(shǐ)部谯(今亳州)人,曹(cáo)操和环(huán)夫人之(zhī)子。

  从小聪(cōng)明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹冲(chōng)称象(xiàng)”的典故。

  曹操几(jǐ)次对(duì)群臣夸耀他,有(yǒu)让他继嗣之意(yì)。

  曹冲还未(wèi)成年就(jiù)病逝,年仅十三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们什(shén)么道(dào)理

  “曹冲称象”这个故事告(gào)诉我们,在学习(xí)、生活中遇到难(nán)题应该(gāi)善于思(sī)考,勇于变通,利(lì)用不同的(de)方法(fǎ)去解决难(nán)题。

  人的智慧是和年(nián)龄大小无关的,最关键的一点(diǎn)就是要善于对周围的(de)事物进行观察、思考,具体问题具体分析,在关键的时候要运用自己的大脑来想出(chū)办(bàn)法解决问题,只要有这种觉悟(wù),即便是小孩也是(shì)拥(yōng)有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个(gè)故事中,机智聪慧的曹冲采用了“等量(liàng)替换(huàn)法”,利用(yòng)石(shí)头来(lái)代(dài)替(tì)大象,使得(dé)石头(tóu)与大(dà)象产孙陆生(shēng)等量的效果,这(zhè)种方(fāng)法是一种科学的思维方法,这(zhè)也(yě)体现出(chū)三国(guó)神童中曹冲惊人(rén)的天(tiān)赋与(yǔ)才智。

  历史(shǐ)典故

  古时(shí)候有个大官(guān)叫曹则(zé)缓顷操(cāo)。

  别人送(sòng)他一头大象,他很高兴,带(dài)着儿(ér)子(zi)和官员(yuán)们一同去看。

  大象(xiàng)又高又大,身子像一(yī)堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官(guān)员(yuán)们一边(biān)看(kàn)一边议(yì)论:“这么大的象,到底有多重呢(ne)?”

  曹操(cāo)问:“谁(shuí)有办法(fǎ)把这头大象称一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得(dé)造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤(chèng)也不行啊,谁有那么大(dà)的力气提(tí)得起(qǐ)这杆大(dà)秤呢?”也有的说(shuō):“办(bàn)法倒有一个,就(jiù)是把大(dà)象宰了,割成一(yī)块一块的再称(chēng)。

  ”曹操听哪早了(le)直摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子曹冲才七岁(suì),他站(zhàn)出来,说(shuō):“我(wǒ)有(yǒu)个(gè)办法。

  把大象赶到一艘大船上,看船身(shēn)下(xià)沉多(duō)少,就沿着水面,在(zài)船舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象(xiàng)赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到船下沉(chén)到画线的(de)地(dì)方(fāng)为止(zhǐ)。

  然后称(chēng)一称船上的石头。

  石头有多重,大(dà)象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点(diǎn)头。

  他叫人照曹(cáo)冲说别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了的办法去做,果然(rán)称(chēng)出了(le)大象的重量。

未经允许不得转载:泉州电动车网 福建骑行网 别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

评论

5+2=