认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的和认真地(dì)的(de)区别(bié)在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词(cí)的。

　　关(guān)于认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地(dì)以及认真地还是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真地和认真的有什么区别，认真的与认真地，认真(zhēn)的(de)还是认真地(dì)？，认(rèn)真的与(yǔ)认真地区别(bié)等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真，生(shēng)怕(pà)出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要认(rèn)真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写(xiě)作(zuò)业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必须和(hé)它前面(miàn)的词和(hé)词(cí)组构成一种特有形式来为它后面的动词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如凤凰男能凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必(bì)须(xū)和它前(qián)面的词构成(chéng)一种固有的(de)“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在动(dòng)词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处(chù)的“得”便为(wèi)补语的标(biāo)志，应读de。

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