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创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区别赵州桥，创举(jǔ)和创造(zào)的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的(de)区别：1、表达(dá)的(de)意思不同。

　　创举(jǔ)：为前(qián)所(suǒ)未有的影(yǐng)响(xiǎng)大的(de)举动或事(shì)业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念或(huò)事物按一定方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目的(de)的(de)行为。

　　2、出(chū)处不(bù)同创(chuàng)举：杨沫出自《青春(chūn)之歌(gē)》第二部第三二章：“这是(shì)历(lì)史上——不但(dàn)中(zhōng)国历史(shǐ)上，恐(kǒng)怕也是世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的(de)火(huǒ)焰(yàn)》“有人用(yòng)水稻和高粱杂交，创造(zào)了(le)平均每(měi)穗(suì)三百粒的记录。

　　”创举(jǔ)造句怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接(jù)：1、他问自己这个莫大的创举(jǔ)是否有(yǒu)意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发(fā)展的(de)一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力技术是汽车业的一大(dà)创举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正(zhèng)的有(yǒu)价值(zhí)的人是为这个世界(jiè)创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是(shì)用勤劳(láo)和(hé)智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

创举和(hé)创造的区别

　　　　创举和创(chuàng)造的区(qū)别是含义(yì)不(bù)同，创举意思(sī)为(wèi)前所未有(yǒu)的(de)影响(xiǎng)大的举动或事业，创(chuàng)造是指将两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事物按一(yī)定方式(shì)联系起来，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被人(rén)普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目(mù)的的行为。

　　　　胡(hú)银创举造句：

　　　　1、长征是(shì)中国工农(nóng)裤(kù)敬宴(yàn)红军的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一国两制”的方(fāng)针是非凡(fán)的(de)创举。

　　　　3、这样的设计(jì)在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南水北(běi)调，这个伟大的创举，惊天(tiān)动地，具有划时代的意义。

　　　　5、这(zhè)个纪念(niàn)馆将古(gǔ)典园(yuán)林(lín)和(hé)现代(dài)建筑珠联璧(bì)合地结合在一起，真可说(shuō)是(shì)建筑史上的创(chuàng)举。

　　　　创(chuàng)造造句：

　　　　1、幸福的稿闷生活(huó)是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造(zào)出(chū)来的。

　　　　2、人(rén)类在二十一世纪(jì)将会创造出更多的(de)奇迹。

　　　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳和智慧创造了(le)光(guāng)辉灿(càn)烂的华(huá)夏(xià)文明。

　　　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光辉(huī)灿(càn)烂的历史。

　　　　5、全国各民族友好相处，共同创造美好的(de)生(shēng)活。