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垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié)是(shì)什么意思,垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么

  垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别(bié):一(yī)、侧(cè)重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于“聆(líng)”,即“听(tīng)”的意(yì)思,强调(diào)的(de)是用(yòng)心(xīn)思(sī)考仔细地细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用(yòng)尽(力量)细心(xīn)地听取”,含(hán)有尊重的意思(sī),如(rú)倾听民(mín)意汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点

  二(èr)、使用对象不同:1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活动,也可用于具体的事(shì)物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于(yú)上对下的“听(tīng)”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性的感情色彩,就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息,进而通过(guò)思维活动达到认知、理解(jiě)的(de)全过程。

  一般(bān)指上(shàng)级对下级,如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一般表示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩,一(yī)般多用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动,也可用(yòng)于具体的事物(wù),如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什(shén)么区(qū)别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清(qīng)视在下,鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用(yòng)于(yú)书面语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话(huà)。

  或者是认真听猛渗别人(rén)的(de)话。

  聆听更像是上级对下级的训话(huà),而倾听是一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要(yào)总是谈论自己(jǐ)

  克(kè)服自以为(wèi)是:不(bù)要总想占(zhàn)主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断对话,要让对方把话(huà)说完(wán)。

  不能去深(shēn)究那些(xiē)不重要(yào)或不(bù)相关的细节而打断话(huà)。

  不要激(jī)动(dòng):不要(yào)匆忙下结论,不(bù)要急于评价(jià)对(duì)方的观点,不要(yào)急(jí)切地表达(dá)建议,不要因为(wèi)与对方不(bù)同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈(liè)的争(zhēng)执。

  要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me),不要把精力放在思考怎样反驳对(duì)方?

参考资料百度百科(kē)-倾听

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