小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的(de)缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子(zi)一(yī)边学习好(hǎo)功(gōng)课(kè)，一边(biān)进(jìn)行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词(cí)时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的(de)心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写字(zì)教学不必再强调了(le)，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与(yǔ)写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件事都不(bù)算大事，但对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会(hu佛系心态是什么意思ì)不自(zì)觉加大(dà)力量，力量大到(dào)第二(èr)页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)佛系心态是什么意思。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了。

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