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  带(dài)符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是(shì)加号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两(liǎng)相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在我们(men)来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方法,化繁(fán)为简,化难(nán)为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号(hào),括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号(hào)前(qián)是除号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的(de)乘(chéng),现在(zài)就要变为除(chú);原来(lái)是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里(lǐ)是加或减运(yùn)算,与另(lìng)一(yī)个数相乘,注意(yì)分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注意(yì)还哦,有借有还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一(yī)个数拆(chāi)成几个(gè)数(shù)。

  这需(xū)要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之以恒的(de)练习,提(tí)升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习(xí),培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算(suàn)的(de)能力。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分(fēn)析做错的(de)原(yuán)因。

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