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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

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  手抄报是(shì)一种很(hěn)好的(de)活动(dòng)形式(shì),具有相(xiāng)当强(qiáng)的(de)可塑性(xìng)和自由性。

  很多同(tóng)学都想知道做一个(gè)简单一点的手(shǒu)抄报要怎么设计比较好(hǎo)呢?

手(shǒu)抄报编排(pái)

  手抄(chāo)报的编排设计,总(zǒng)的要求(qiú)是:主题明确(què),版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

  先把版面划分成两(liǎng)块,每块中(zhōng)还可以(yǐ)再(zài)分成片。

  划(huà)分文章(zhāng)块面时(shí),要有横(héng)有(yǒu)竖,有大有小,有变化(huà)和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案(àn)进行(xíng)划分。

  报头要放在(zài)显著位置(zhì),最好(hǎo)是(shì)在左上(shàng)或右上位置。

  除报(bào)头(tóu)按内容设计、绘(huì)制外,每篇(piān)文章(zhāng)的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距大于字(zì)距(jù),篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及(jí)尾(wěi)花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作(zuò)用(yòng)。

  装饰美化是手抄报非常(cháng)关键的(de)一步(bù)。

  主要是(shì)用色彩、绘图等艺术(shù)手段,弥补(bǔ)文字的单(dān)调,给(gěi)人以生动形象、优美和(hé)谐的美(měi)感和启迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄(chāo)报内容(róng)

  时事(shì)新(xīn)闻

  2020年春节前夕(xī),本(běn)应该是欢声笑语(yǔ),喜(xǐ)气(qì)洋洋的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无声息(xī)地(dì)降临,改(gǎi)变了武汉人(rén)民的生活,也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之(zhī)中。

  这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺(fèi)炎(yán),它是由严重急性呼吸系统综(zōng)合征感染(rǎn)后(hòu)引起的(de)一种急(jí)性呼吸(xī)道(dào)传(chuán)染病。

  传播速度快(kuài),容易感(gǎn)染。

  此(cǐ)病毒来势汹(xiōng)汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人(rén)民,政(zhèng)府与医(yī)护人员(yuán)不得不采(cǎi)取封(fēng)城措(cuò)施,将(jiāng)武汉隔离封了起来(lái)。

  全(quán)国(guó)人民进(jìn)入紧(jǐn)急状态,在家中自行隔(gé)离。

  原本热闹(nào)祥和的春节(jié)变(biàn)得(dé)冷冷(lěng)清(qīng)清(qīng)。

  这个春节,街上行人稀少,没(méi)有了(le)热闹的(de)鞭炮声,也没有喜庆(qìng)的过(guò)年气氛。

  电视机(jī)上每天(tiān)都(dōu)在播(bō)报(bào)着疫情的状况,病情(qíng)越来越(yuè)重(zhòng),感染人数越来(lái)越多。

  医院里,护士(shì)医(yī)生忙里忙外,日夜(yè)不(bù)停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加(jiā)班加点(diǎn)地制作口罩。

  通信公司也在时(shí)时刻(kè)刻(kè)地(dì)发短(duǎn)信来告(gào)知人们要注意卫生和健康。

  这(zhè)场没有硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出(chū)了许(xǔ)多英(yīng)雄(xióng)人物。

  白(bái)衣天使奋战在一线(xiàn)、基层干部(bù)深入社区、平民百姓也(yě)在(zài)默默地贡献着自己的力量。

  看到新闻(wén)上一个个感人的事迹,我(wǒ)都不(bù)禁(jìn)敬佩无比。

  勇往(wǎng)直前的(de)钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许(xǔ)多多(duō)无名英(yīng)雄(xióng),都值(zhí)得(dé)我们铭(míng)记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像(xiàng)一个(gè)大花园,多么美丽,多(duō)么(me)可爱,我(wǒ)们在这里(lǐ)茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们(men)走进教室,只见窗(chuāng)口那里(lǐ)不(bù)断地(dì)滚进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天(tiān)使大地焕然一新,春天给学(xué)校满园春色(sè),春天给我(wǒ)们欢乐和希望(wàng),催促我们(men)奋发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的(de)四季:桃红柳绿的春(chūn)天(tiān),花繁叶茂的(de)夏天,枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天,松(sōng)青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面(miàn),小(xiǎo)巧玲珑的(de)传达室守卫在大(dà)门西侧(cè)。

一(yī)年级(jí)手抄报怎么做(zuò)

  一(yī)年(nián)级(jí)手抄报的画(huà)法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般(bān)用(yòng)闹氏则A4纸,先用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)模板,一液棚般是(shì)各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位(wèi)置,区(qū)分好画画(huà)和写字的区域,并(bìng)用(yòng)铅笔(bǐ)画好写字区域(yù)的(de)横线。

  2、写字区(qū)域:识(shí)字(zì)小妙招两在职教育是什么意思,补充在职是什么意思个或三个(gè),一(yī)一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有(yǒu)关的故事一个,写(xiě)下(xià)来。

  4、写字区(qū)域:猜谜(mí)语五六个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一一写(xiě)下来。

  5、手(shǒu)抄报(bào)的绘画(huà)区域(yù)画上(shàng)和字谜或板块(kuài)内容有关的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适位(wèi)置写上制(zhì)作(zuò)人的班级姓名。

  6、全部画完写完之(zhī)后(hòu),用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

  这样,一张(zhāng)一(yī)年级(jí)手抄报就(jiù)完(wán)成(chéng)了。

  手抄(chāo)报的编排设(shè)计(jì),总的要(yào)求是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先(xiān)把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对(duì)称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置(zhì)。

  块面编排(pái):

  如不符合原先的划分,就要将版面块面安(ān)排(pái)作必要的调(diào)整;如不能安排下文章,就利用(yòng)移引、转(zhuǎn)版的形式等(děng),并用(yòng)字号、颜色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面(miàn)相区别。

  装饰设计:

  除(chú)报(bào)头按(àn)内容(róng)设计、绘(huì)制外,每篇文章的(de)标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑(lǜ),按(àn)文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇文章标题的(de)字体(tǐ)、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

  文章内容以(yǐ)横排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰(shì)、活泼片面的作(zuò)用。

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