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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除句子或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的(diào)句子(zi)或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的(de)位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹(tàn)句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗号不能(néng)很(hěn)清楚(chǔ)地表示(shì)层次(cì)的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引(y我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的ǐn)线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或(huò)下方画(huà)出(chū)三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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