线差法是什么意思，啥叫线差(chà)法是就(jiù)是通过比(bǐ)较高校实际录取线与(yǔ)省控一本线(xiàn)或二本线(xiàn)之差(chà)，来排除考试难度对录取线(xiàn)的影(yǐng)响(xiǎng)的。

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线差法是什(shén)么意思，啥(shá)叫(jiào)线差(chà)法

　　但(dàn)是这种方法(fǎ)在考试难度变动(dòng)太大(dà)的情况下还(hái)是(shì)会有较大误(wù)差，所以只建议在正式(shì)出(chū)成绩之前(qián)用来参(cān)考，正式出(chū)成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前，很多学生都想知道什么(me)是(shì)线差(chà)法填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)，如何用(yòng)线差(chà)法报志愿，下面(miàn)我为大家整(zhěng)理了(le)相关内容，以供参考(kǎo)，一(yī)起来看看！

什(shén)么是线差法填报志愿

　　 用线差法填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)，考生不仅要清(qīng)楚目(mù)标院陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思校往年录取(qǔ)平均线差，也要清(qīng)楚投档(dàng)线差、最高线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院校投档线(xiàn)差与录取最低线差基本相同，所以我们将投档线差(或(huò)最低线(xiàn)差)与(yǔ)平均线差、最高线差结合(hé)使用，既有测算考(kǎo)生拟报院校能不能投档，也有测算(suàn)进档考生能不能按所报专业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年(nián)报考人(rén)数(shù)多(duō)少、高考试题(tí)难易(yì)程度都在变化，而且每(měi)年(nián)招生政策(cè)、计划招生人(rén)数(shù)都(dōu)有新的调(diào)整。

　　 所以考生填报(bào)高(gāo)考志愿(yuàn)时，不能仅(jǐn)仅参考和使(shǐ)用某一年的投档录取(qǔ)数据(jù)，而是要至少参考(kǎo)近2-3年(nián)院校(xiào)投档录(lù)取数据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校往年(nián)录取平均线差，而是要(yào)将(jiāng)投档(dàng)线(xiàn)差(chà)及(jí)录(lù)取最(zuì)高线差、最低线(xiàn)差结合参考。

　　学(xué)会对(duì)这些数据(jù)的灵活运用，才(cái)能(néng)在不(bù)同招生年(nián)度都具握祥盯有不同的(de)应(yīng)对策略，从(cóng)而段和选(xuǎn)择出考生心仪的(de)院(yuàn)校和满意的专业。

线差(chà)法是什(shén)么意思

　　 线差法的“线”是(shì)指的批次(cì)录(lù)取控制分(fēn)数线，也叫省(shěng)控线。

　　例(lì)如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比(bǐ)较(jiào)考生线差与院(yuàn)校线差(chà)来(lái)填报志愿的方法。

　　其中，考生(shēng)线差是高考成绩与省控线的(de)差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差(chà)值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(chà)(即线差均值)代替(tì)某一年(n陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思ián)的院校线差来比较。

　　 考生(shēng)的线差超(chāo)过院校(xiào)的(de)线(xiàn)差均值，则(zé)录取的(de)几率就比较大。

　　线差法适(shì)合各(gè)个层次的考(kǎo)生，不管是(shì)重点(diǎn)批(pī)次，还是普通批次都可以(yǐ)用线差法(fǎ)报考。

高考录取线差(chà)计算方法

　　 某年录(lù)取线差=当年(nián)平均录取分数-当年相应批次控制分(fēn)数线

　　 下面(mià陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思n)以某重(zhòng)点大学在北京招生(shēng)情况为例(lì)，计算(suàn)录取线(xiàn)差如(rú)下：

　　 例(lì)：某(mǒu)重(zhòng)点大学(理工类)在宴汪北(běi)京(jīng)近6年录取情况简单线(xiàn)差法(fǎ)分析示(shì)例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然，根(gēn)据往年(nián)的情况来看，报考此(cǐ)大学平均需要65分的(de)线差，最高的年份需要(yào)70分(fēn)的线差。

　　为保(bǎo)险起见，报考该校(xiào)还必须(xū)根据(jù)录取分数区间大小(xiǎo)、录(lù)取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空(kōng)间(jiān)，建议考(kǎo)生至少要(yào)留(liú)10分以(yǐ)上的余地(dì)(即：高(gāo)考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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