四舍(shě)六(liù)入五留双原则是什么，四(sì)舍五(wǔ)入留双法是“四(sì)舍(shě)六入五成双”原(yuán)则(zé)：“四舍(shě)六入五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑(còu)偶”，这(zhè)里(lǐ)“四”是指≤4 时舍去，“六(liù)”是指≥6时进上的。

　　关(guān)于(yú)四舍六(liù)入五留双(shuāng)原则是(shì)什(shén)么，四舍五入留双法以(yǐ)及四舍六入五留双(shuāng)原则是什么，四舍六(liù)入五(wǔ)留双啥(shá)意思(sī)，四舍五入留双法(fǎ)，四舍六入五留单，四舍六入五留双乘(chéng)除运算等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

四舍六入(rù)五留(liú)双原(yuán)则是什么，四舍五入留双法

　　“四(sì)舍六(liù)入五成双”原则：“四舍六(liù)入五成双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是(shì)指≤4 时舍去，“六(liù)”是指≥6时进上(shàng)。

　　“五”指的是根据5后面的数字(zì)来定，当5后有数时，舍(shě)5入(rù)1；

　　当5后无有(yǒu)效数字时，需(xū)要分两种(zhǒng)情况(kuàng)来讲：5前为奇数，舍5入(rù)1，5前(qián)为(wèi)偶数，舍5不(bù)进。

　　具体(tǐ)计算(suàn)规则：（1）被(bèi)修(xiū)约的数字小于5时，该数字舍去。

　　（2）被修约的数字(zì)大于5时(shí)，则进位。

　　（3）被修约(yuē)的数字等于5时，要看5前面(miàn)的数字，若是奇数则进位，若(ruò)是(shì)偶数(shù)则将5舍掉，即修约后末(mò)尾数字都成为偶数(shù)；

　　若5的(de)后(hòu)面还(hái)有不为(wèi)“0”的(de)任何数(shù)，则(zé)此时无论5的前面是奇数还(hái)是偶数，均应进位(wèi)。

数学上四舍六入五留双规(guī)则(zé)是什么？

　　修约(yuē)规则是四舍六(liù)入五留双(shuāng)规(guī)则：

　　1、当尾数(shù)小于或等于4时，直接将尾数舍(shě)去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大于或等于6时(shí)将尾数(shù)舍去(qù)向前一(yī)位进位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为5，而尾数后面(miàn)的(de)数字均(jūn)为0时，应看尾数“5”的前一位：若前一位(wèi)数字此时为奇数(shù)，就应向前进(jìn)一位(wèi)；若前一(yī)位数(shù)字此时为偶数，则应将尾(wěi)数舍(shě)去(qù)。

　　数字(zì)“0”在此时应(yīng)被视为(wèi)偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而尾数(shù)“5”的后面还(hái)有任何(hé)不(bù)是0的数字(zì)时，无(wú)论前一位在此时为奇(qí)数还是偶数，也(yě)无(wú)论“5”后面不为0的数(shù)字在哪一位(wèi)上，都应向前进(jìn)一位。

　　例如(rú)：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资(zī)料

　　1、四(sì)舍六入五留双规则(zé)的目的：为(wèi)了避免四(sì)舍五入(rù)规(guī)则造成(chéng)的结果偏高，误差偏大拿友的(de)现象出现。

　　2、有效数字反映了把测量(liàng)结果(guǒ)中能够反(fǎn)映被测量大小的带有一位(wèi)存疑数(shù)字的全部数字。

　　如图中测得物体(tǐ)的长(zhǎng)度5.15cm。

　　数据记录时，记录(lù)的数据(jù)和(hé)实验结(jié)果(guǒ)真值(zhí)一致的数据位便是有效数字。

　　数字往往(wǎng)是四舍(shě)五入，以避免(miǎn)报(bào)告微不足道的数字。

　　 例如，如果秤仅测量到最接近的克(kè)，读数为12.345公斤（有五(wǔ)个陵没有效数字），则会产(chǎn)生(shēng)12.34500公斤（有七个有效数字(zì)）的测量误差。

　　 数(shù)字(zì)也可以简单化，而不是指示给定(dìng)的测量精度。

　　参考资料(liào)来(lái)源(yuán)：尺敏纳(nà)百度百科-数值修约规则

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百科-有(yǒu)效(xiào)数字

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少