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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算速(sù)算(suàn)方法技巧(qiǎo)总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会(huì)了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目本身的(de)特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能(néng)算得又快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的(de)加，现(xiàn)在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这(zhè)个方法的(de)含(hán)义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察(chá)，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛(ma)。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运(yùn)用(yòng)速(sù)算方法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时做作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算练习(xí)，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过(guò)程中，微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗也(yě)要记(jì)录好用时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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