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司马光(guāng)好(hǎo)学文言文翻译及(jí)注释，司马光好学文(wén)言文翻译及(jí)原文(wén)

　　（司马(mǎ)光却）独自留下来，专心刻(kè)苦(kǔ)地读(dú)书，一直到能够背的烂熟于心为止。

　　（因(yīn)为）读(dú)书(shū)时(shí)下(xià)的工夫多(duō)，收获(huò)大，（所以(yǐ)）他(tā)所精(jīng)读和(hé)背诵过的书，就(jiù)能终身不忘。

　　司(sī)马光幼年(nián)时(shí)，担心自己记诵诗书以备应(yīng)答(dá)的能力不如别(bié)人(rén)，所以大家(jiā)在一起(qǐ)学习讨论(lùn)时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休(xiū)息；

　　（司马光却）独自留下来，专心(xīn)刻苦地读书，一直到能够(gòu)背的烂熟于(yú)心为止。

　　（因为）读书(shū)时(shí)下(xià)的(de)工夫多，收获大(dà)，（所以）他(tā)所精读(d文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句ú)和背诵过的书，就能终身不忘。

　　司马光曾经(jīng)说：“ 读书不能不背诵(sòng)，当你在(zài)骑马走(zǒu)路(lù)的时候，在半夜睡不着觉的时候(hòu)，吟(yín)咏(yǒng)读过(guò)的文章，想想(xiǎng)它的意思，收获就会非(fēi)常大！ ”

　　司(sī)马温公(gōng)幼时，患记问不若人。

　　群居讲(jiǎng)习(xí)，众兄弟既成诵，游息矣；文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句

　　独(dú)下帷绝编，迨能(néng)倍(bèi)诵乃止。

　　用力多(duō)者收功远，其所(suǒ)精诵，乃(nǎi)终(zhōng)身(shēn)不(bù)忘也。

　　温公尝言：“书不可不成诵。

　　或在马上，或(huò)中夜不寝时，咏其文，思其(qí)义，所得多矣。

　　”（选自朱(zhū)熹编辑的《三朝名臣言行(xíng)录》）

《司马光好学》文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释是什么(me)

　　一、《山(shān)宴司马光好学》文(wén)言(yán)文翻译

　　司马光(guāng)幼年时，担(dān)心自(zì)己记诵诗书以备应答(dá)的能力(lì)不如别人。

　　大家在一起学习讨论(lùn)的时候(hòu)，别的兄弟都会背诵了，就(jiù)去玩耍休息。

　　司马光却(què)独自(zì)留下来，专心(xīn)刻苦地(dì)读书(shū)，直到(dào)能够熟练地背诵为止(zhǐ)。

　　下工夫多的人往往收(shōu)获(huò)就(jiù)大(dà)，司马光所精读和背诵(sòng)过的文章，就能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读书不能不背(bèi)诵，有时(shí)在骑(qí)马赶路的时候，有时在(zài)半夜睡不着觉的时候，吟诵(sòng)学过的文章，思考它的含义，收获就(jiù)会非常(cháng)大。

　　”

　　二、《司马光好学(xué)》注释(shì)

　　司马温公：即(jí)司马光，他死后被追赠为温国公。

　　患：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨(dài)（dài）：等到(dào)。

　　倍诵：背诵。

　　倍(bèi)，同(tóng)“背”。

　　尝：曾经(jīng)。

　　或(huò)：有时。

　　中(zhōng)夜：半夜(yè)。

　　司马光的(de)其他故事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光退居洛阳的时候，着手(shǒu)写《资治通(tōng)鉴》，他(tā)用圆木(mù)做了一个枕头，取(qǔ)名“警枕”，意在时刻警惕(tì)自己(jǐ)不要(yào)贪睡。

　　头(tóu)枕在(zài)这样一块圆木头上，进(jìn)人(rén)梦乡后，身子(zi)只要(yào)稍微一动，“警枕”就会(huì)滚动，将自己惊醒。

　　惊醒后的司马光立即起床，继续握笔(bǐ)写书。

　　2、卖马  

　　司马光在年老的时候(hòu)，日子过得比较紧(jǐn)。

　　有一次，家里没有钱用，他吩咐一位老(lǎo)兵嫌旦把他相伴多年的坐骑——一匹老马(mǎ)牵(qiān)到市场上卖掉。

　　老兵(bīng)临走时(shí)，司马光叮(dīng)咛(níng)道：“这匹马曾犯有(yǒu)肺病(bìng)，要是(shì)有人买马，你要据(jù)实告诉人(rén)家。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不能理解他对人诚实(shí)的用心。

　　司马光竟然如(rú)此真诚，芹唯扰这在一般人文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句(rén)看(kàn)来，简(jiǎn)直是不可(kě)思议的。

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