原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕(pà)以及为什么(me)说原生家庭可怕，什(shén)么叫原生家(jiā)庭呢(ne)，原(yuán)生家(jiā)庭对一个人的(de)影响有哪些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)的(de)生活小知识：

原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭不包(bāo)括(kuò)夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质(zhì)上(shàng)从(cóng)对(duì)原生家庭的(de)依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭(tíng)的影响，才(cái)不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子，有(yǒu)一股发(fā)自(zì)内心的(de)自信(xìn)，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打骂(mà)是(shì)怎么也进不了孩(hái)子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩(hái)子(zi)，就不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为(wèi)没(méi)了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得(dé)更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题(tí)是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍(réng)和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的(de)性格塑(sù)造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心(xīn)理，则(zé)会带(dài)来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿(ā)德勒曾说过(guò)这样(yàng)的(de)一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年治(zhì)愈(yù);不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视(shì)，会对孩子的(de)身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人，自(zì)我的人生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负面(miàn)的影响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流(liú)，疏远了身(shēn)边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一(yī)个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中(zhōng)长大(dà)，或有一个经常暴怒(nù)的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们(men)成(chéng)年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去和他人(rén)相处，这很(hěn)容易(yì)伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常(cháng)情绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需(xū)要父母(mǔ)看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人对(duì)自(zì)己的评价，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接受(shòu)孩(hái)子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变(biàn)成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子造成的(de)影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不完。

　　一(yī)般(bān)来(lái)说，受到虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子(zi)是(shì)缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受(shòu)不到父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自(zì)身存(cún)在很(hěn)严重的问题(tí)(他(tā)们(men)也是原生家庭的受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以(yǐ)离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道了自己真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个(gè)极(jí)端的可能是(shì)，他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年(nián)的情感会(huì)决定你的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社会性，又(yòu)会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能(néng)力时，你最(zuì)基本的(de)认知来(lái)自(zì)你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观(guān)、价值(zhí)观受到(dào)它的强烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进(jìn)提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低来(lái)自(zì)于(yú)你个体独立的力(lì)量和家(jiā)庭(tíng)影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果你个体独立的(de)力量越(yuè)大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型(xíng)和情感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母(mǔ)对孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子(zi)开始自(zì)我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自(zì)己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的(de)感(gǎn)受会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责是(shì)一个(gè)代(dài)际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母(mǔ)看(kàn)来，他(tā)们没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们的(de)父母的形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人(rén)都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用(yòng)指责来诱导他(tā)人，来验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在(zài)他每一次指责的(de)时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系(xì)中的(de)情感操纵，指的是运用情(qíng)感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫(pò)他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历(lì)的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很(hěn)孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下来，往往会更(gèng)加(jiā)独(dú)立(lì)，有超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一样(yàng)，能准确(què)把握(wò)别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你(nǐ)做(zuò)的(de)事;如(rú)果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就(jiù)会(huì)练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量(liàng)在你(nǐ)的过去(qù)帮助过你，在未来依然(rán)会(huì)在某个角(jiǎo)度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃它(tā)们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱，你身(shēn)上(shàng)附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是你内心深处(chù)那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加(jiā)持，你(nǐ)甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经(jīng)历(lì)常人(rén)所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛(tòng)，更是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实(shí)的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能(néng)。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能(néng)力(lì)去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全(quán)型人格(gé)其实，是没有爱(ài)的能力的(de)，因为缺爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系(xì)中，更(gèng)多的(de)是索取(qǔ)。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一(yī)个人，全心(xīn)全(quán)意(yì)的(de)为对(duì)方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们(men)成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要(yào)有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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